activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur le sang. De quoi est-il composé, hein? Apprenons? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Le sang est composé de plasma, de cellules et de fragments de cellules. De couleur jaunâtre, riche en eau, le plasma représente un peu plus de la moitié de la constitution du sang et contient des protéines, des sucres, des graisses, des enzymes, des vitamines et des hormones. Le plasma charge et échange les matériaux nécessaires aux cellules. C'est la partie liquide du sang.
Dans la partie la plus solide du sang se trouvent les plaquettes, les leucocytes (ou globules blancs) et les érythrocytes (ou globules rouges). Lorsque le saignement commence, dans une plaie, ce sont précisément les plaquettes qui aident à arrêter ce saignement, car elles participent au processus de coagulation. Les plaquettes sont également appelées thrombocytes.
Les leucocytes sont les gardes de votre corps. Ils ont différentes formes et fonctions, liées à la défense de l'organisme contre la présence de éléments étrangers: les leucocytes identifient, attaquent et détruisent les envahisseurs de l'organisme, tels que bactéries.
Les globules rouges, également appelés érythrocytes, contiennent de l'hémoglobine, responsable de la couleur rouge caractéristique du sang. Ils sont responsables des échanges gazeux, ayant pour fonction de transporter l'oxygène des poumons.
Danièle Souza. Fragment de "Voyages de sang".
Disponible en: .
Question 1 - L'extrait "Le sang est composé de plasma, de cellules et de fragments de cellules." Son:
( ) un récit.
( ) une description.
( ) une dispute.
Question 2 - Dans le passage "Charges de plasma et effectue les échanges de matériaux nécessaires aux cellules. », le mot souligné indique :
( ) somme.
( ) opposition.
( ) alternance.
Question 3 - Selon le texte, le sang présente en plus grande quantité :
( ) "plasma".
( ) "cellules".
( ) « fragments cellulaires ».
Question 4 – Regarder:
"Lorsque le saignement commence, dans une plaie, ce sont exactement les plaquettes qui aident à arrêter ce saignement, alors participer au processus de coagulation.
Le mot souligné a le sens équivalent à :
( ) "Pourquoi".
( ) "c'est pourquoi".
( ) "mais aussi".
Question 5 - Dans le segment "Les leucocytes sont comme des gardes pour votre corps.", le terme "comme" a été utilisé pour :
( ) exprimer une cause.
( ) présenter un exemple.
( ) établir une comparaison.
Question 6 - Selon le texte, les plaquettes sont aussi appelées :
( ) "Globules blancs".
( ) "thrombocytes".
( ) "érythrocytes".
Question 7 - Dans "Ils sont responsables des échanges gazeux, ayant pour fonction de transporter l'oxygène des poumons.", l'auteur du texte fait référence :
( ) aux globules rouges.
( ) aux plaquettes.
( ) aux leucocytes.
Question 8 - Le texte sur la composition du sang vise à :
( ) alerte.
( ) rapport.
( ) Explique.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
