activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur les tigres. Comment la sous-espèce de tigre est-elle apparue? Découvrons-le? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
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Sibérien, Indochinois, Bengale… vous avez peut-être un type de tigre préféré, mais savez-vous pourquoi ils sont différents? Les scientifiques ont découvert, grâce à des fossiles, que les ancêtres des anciens tigres se sont répandus à travers l'Asie il y a environ un million cinq cent mille ans. Ils avaient tous les mêmes caractéristiques. À la fin de la dernière période glaciaire, lorsque le climat de la Terre a changé, il y a environ 10 ou 12 mille ans, ils ont presque disparu. Quand on parle de l'échelle de l'âge de la planète, cela signifie que cela fait un bon bout de temps que les tigres n'ont pas acquis de caractéristiques variées. Les humains existaient déjà et ont commencé à peindre dans les grottes…
C'était comme ça: une petite population de survivants était probablement concentrée dans ce qui est aujourd'hui la Chine. De cette région, les grands félins se sont à nouveau répandus, migrant à travers les vallées fluviales après leurs proies, généralement des cochons sauvages et des cerfs. Il s'avère que lors de ces voyages, les tigres du continent ont subi des changements subtils au cours de très nombreuses années en termes de taille, de pelage ou de type de rayures.
Ces adaptations leur ont facilité la vie dans des milieux aussi divers que les plaines glacées (où il est important d'avoir une fourrure très épaisse, par exemple) ou des forêts tropicales (où être plus petit et plus agile vaut plus dommage). En raison des grandes distances de l'immense continent sur lequel les tigres se sont répandus, les groupes se sont isolés les uns des autres et les différences sont restées ou ont augmenté au fil du temps.
Élisa Bataille.
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Question 1 - Le texte vise à :
( ) expliquer quelque chose.
( ) raconter une histoire.
( ) discuter d'un problème.
Question 2 - Dans le passage "Ils avaient tous les mêmes caractéristiques.", l'auteur mentionne :
( ) au cerf.
( ) aux cochons sauvages.
( ) aux ancêtres des anciens tigres.
Question 3 - Selon le texte, "il y a environ 10 ou 12 mille ans, les ancêtres des anciens tigres ont presque disparu". Pourquoi?
Question 4 – Dans le passage « Les humains existaient déjà et commencé à peindre dans des grottes… », le mot souligné exprime :
( ) somme.
( ) contraste.
( ) conclusion.
Question 5 – Dans « […] une petite population de survivants était probablement concentrée là où aujourd'hui est la Chine. », le terme souligné indique :
( ) lieu.
( ).
( ) temps.
Question 6 - Relire:
« […] les tigres du continent ont subi des changements subtils au cours de très nombreuses années […] »
À quels types de changements le texte fait-il référence ?
Question 7 - Identifiez dans le texte l'exemple d'adaptation physique des tigres dans les plaines glacées :
( ) plus d'agilité.
( ) taille plus petite.
( ) cheveux très épais.
Question 8 - Regarder:
“En raison des grandes distances de l'immense continent où les tigres se sont répandus, les groupes ont été isolés les uns des autres et les différences se sont maintenues ou ont augmenté au fil du temps.
Le fait mis en évidence est :
( ) la cause des autres.
( ) le but des autres.
( ) la conséquence des autres.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
