activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur les caractéristiques du loup à crinière. C'est le plus grand membre de la famille des canidés (comme les chiens et les renards) en Amérique du Sud.. Apprenons-nous à mieux vous connaître? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !
Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte en modèle Word éditable prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité avec les réponses.
Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :
ECOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lis:
C'est le plus grand membre de la famille des canidés (comme les chiens et les renards) en Amérique du Sud. Son nom scientifique est
Il peut atteindre entre 95 et 115 cm de longueur de corps, de 35 à 50 cm de queue et 90 cm de hauteur au garrot. Il pèse entre 20 et 36 kg, sans différences significatives entre les mâles et les femelles.
[…] Bien qu'il soit appelé loup, il a une génétique différente des autres membres de la famille. Il est considéré comme la seule espèce vivante appartenant au groupe, il n'est donc pas classé comme un "vrai" loup, ni comme un chien, un renard, un coyote et un chacal. Les parents les plus proches des loups à crinière à l'échelle de l'évolution sont les chiens de vinaigre (Speothos venaticus), bien qu'ils soient morphologiquement très différents les uns des autres.
La couleur du corps varie du rouge doré à l'orange, et les poils de la crinière, des pattes et du museau sont noirs. Il a une touffe blanchâtre au bout de la queue, une caractéristique déjà présente chez les chiots depuis leur naissance. Il a également une tache blanche sous la gorge. Les poils longs le long du corps, notamment à l'arrière du cou, forment une sorte de crinière, qui est érectile, souvent utilisée pour augmenter votre profil lorsque vous vous sentez menacé ou pour vous montrer. Il a un corps élancé, en plus de pattes longues et fines, probablement une adaptation en raison du déplacement dans des zones dégagées, couvertes d'herbes hautes.
Sa vocalisation est très caractéristique et s'appelle "aulido". D'autres études sont nécessaires, mais il semble qu'il vocalise plus fréquemment à certaines périodes de l'année, ce qui pourrait être lié à la période de reproduction. Les hurlements résonnent sur de longues distances et sont souvent répondus par un autre loup […]
"Oncafari". Disponible en: .
Question 1 - Dans "C'est le plus grand membre de la famille des canidés en Amérique du Sud.", le texte fait référence :
( ) le renard.
( ) au chien.
( ) au loup à crinière.
Question 2 - Dans le passage "Le surnom de 'guará' vient du Tupi, 'poil de fourrure', pour ne pas avoir de sous-poil dans le pelage sur le corps.”, la partie surlignée exprime :
( ) une cause.
( ) un but.
( ) une conséquence.
Question 3 - Identifiez ceux qui, selon le texte, sont les "parents les plus proches des loups à crinière sur l'échelle évolutive":
( ) les coyotes.
( ) les chacals.
( ) les chiens de vinaigre.
Question 4 – Relire:
"La couleur du corps varie du rouge doré à l'orange, les poils de la crinière, des pattes et du museau étant noirs."
Cette tranche est :
( ) un récit.
( ) une description.
( ) une dispute.
Question 5 – Soulignez l'extrait ci-dessous qui révèle une possibilité à propos d'un fait :
"Il a un corps élancé, en plus de pattes longues et fines, probablement une adaptation en raison du déplacement dans des zones ouvertes, couvertes de hautes herbes."
Question 6 - Dans le fragment "Sa vocalisation est très caractéristique et est appelé ‘aulido’.”, le mot souligné indique :
( ) somme.
( ) contraste.
( ) conclusion.
Question 7 - Le texte sur le loup à crinière vise à :
( ) rapport.
( ) Explique.
( ) raconter une histoire.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
