L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année du primaire, s'adresse sujet caché. Analysons ce type de sujet dans le texte qui nous raconte l'origine de la tarte aux pommes? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Les tartes aux pommes sont originaires de l'Europe médiévale au 14ème siècle. Les recettes les plus anciennes trouvées remontent à 1390 et utilisent du miel à la place du sucre. Dans les années 1700, le dessert déjà populaire du Royaume-Uni a été introduit dans les Amériques. Ils ont commencé à apparaître dans les livres de cuisine américains au 18e siècle, mais ce n'est qu'au 19e siècle qu'ils sont devenus populaires. Aujourd'hui, c'est la friandise la plus consommée lors des pique-niques de la fête de l'indépendance des États-Unis, le 4 juillet.
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Question 1 - Soulignez le verbe sujet caché ci-dessous :
"Les plus anciennes recettes trouvées remontent à 1390 et utilisent du miel à la place du sucre."
Question 2 - Le verbe sujet caché, mis en évidence dans la question précédente, fait référence à :
( ) 1ère personne du pluriel.
( ) 2e personne du pluriel.
( ) 3e personne du pluriel.
Question 3 - Relisez cet extrait :
« Ils ont commencé à apparaître dans les livres de cuisine américains au 18ème siècle […] »
Le sujet du verbe est caché. Identifiez-le :
Question 4 – Dans le passage ci-dessus, le verbe exprime :
( ) une certitude sur le sujet caché.
( ) une hypothèse sur le sujet caché.
( ) une possibilité sur le sujet caché.
Question 5 – Dans la phrase "[…] mais ce n'est qu'au 19ème siècle qu'ils sont devenus populaires.", le sujet est:
( ) caché.
( ) inexistant.
( ) indéterminé.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.
