L'activité portugaise, axée sur les élèves de la neuvième année du primaire, s'adresse conjonctions. Que diriez-vous de les analyser dans le texte sur le jacquier? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Comme tant d'autres plantes, le jacquier (Artocarpus heterophyllus) est arrivé au Brésil par des mains portugaises. Originaire d'Inde, le jacquier a joué un rôle important dans le reboisement de la forêt de Tijuca. En raison du manque d'eau, aucun autre arbre ne pouvait pousser. Mais le coriace jacquier l'a fait, et il a prospéré.
Il existe des jacquiers durs et mous. Les fruits durs sont principalement utilisés pour faire des confitures et des bonbons. Parce qu'il est plus sucré et plus doux, le jacquier doux est meilleur à manger. Les graines des deux variétés peuvent également être consommées, après torréfaction ou cuisson.
Bruno Delécave.
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Question 1 - Identifiez l'extrait qui contient une conjonction :
( ) “[…] le jacquier a joué un rôle important dans le reboisement […]”
( ) "[…] aucun autre arbre ne pourrait se développer."
( ) "Mais le jacquier résistant a réussi à […]"
Question 2 - Dans "Comme tant d'autres plantes, le jacquier (Artocarpus heterophyllus) est arrivé au Brésil par des mains portugaises. », la conjonction commence une prière appelée :
( ) absolu.
( ) coordonnée.
( ) subalterne.
Question 3 - Dans le segment "Les fruits durs sont principalement utilisés pour faire des confitures et des sucreries.", la conjonction indique un fait qui :
( ) est opposé à un autre.
( ) est ajouté à un autre.
( ) est la cause d'un autre.
Question 4 – Soulignez la conjonction suivante :
"Les graines des deux variétés peuvent également être consommées, après torréfaction ou cuisson."
Question 5 – La conjonction soulignée ci-dessus est :
( ) concluant.
( ) alternative.
( ) explicatif.
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.