activité de interprétation de texte, destiné aux élèves des deuxième et troisième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Similitudes et différences.
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Lis:
Vitória volait à travers les arbres du jardin quand elle a vu une chenille :
- Bonjour, je suis Victoria. Saviez-vous que j'étais aussi une chenille ?
- Vérité? Je suis Marianne. Serai-je comme toi ?
- Je ne connais pas Marianne. Tu es poilu, je n'avais pas de cheveux.
Après quelques jours, Vitória est retournée à la feuille où elle avait trouvé Mariana et n'a trouvé qu'un cocon. De là est venu un papillon de nuit.
- La victoire! je te ressemble?
– Tu as aussi des ailes, Mariana.
- Allons à l'étang pour que je puisse me voir dans l'eau.
Vitória et Mariana sont arrivées à la lagune :
– Victoria, quel animal suis-je ?
– Ce n'est pas un papillon, Mariana. Son cocon est fait de fils de soie qui sortent de sa bouche. Le mien était comme une feuille sèche.
« Tu es un papillon de nuit », dit Paula, qui se reposait sur une fleur.
– Les papillons de nuit aiment voler autour de la lumière la nuit.
Chaque jour, quand Vitória partait le matin pour manger, elle retrouvait Mariana revenant de son vol de nuit. Ils se sont étreints et Mariana est allée se reposer. Même en sortant à des moments différents, ils sont devenus les meilleurs amis.
180 histoires pour le plaisir.
Editeur: Ciranda Cultural.
1) Quel est le titre du texte ?
UN:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UN:
3) Qui sont les personnages de l'histoire ?
UN:
4) Qui est Vitoria ?
UN:
5) Qu'est devenue Mariana lorsqu'elle est sortie du cocon ?
UN:
6) Comment étaient les cocons de Vitória et Mariana ?
UN:
7) Quand se sont-ils rencontrés ?
UN:
8) Illustrez l'histoire :
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