Interprétation de texte, « Os Diamonds », à destination des lycéens de 1ère année. Le texte susmentionné traite de l'origine des diamants, d'un point de vue populaire. L'activité est composée de plusieurs questions qui contemplent les caractéristiques du genre lui-même, ainsi que les ressources linguistiques utilisées dans sa composition.
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Un couple d'Indiens vivait avec leur tribu au bord d'une rivière dans la région du Midwest. Lui, un guerrier puissant et courageux, s'appelait Itagibá, ce qui signifie « bras fort ». Elle, une jeune et belle fille, s'appelait Potira, ce qui signifie « fleur ». Ils étaient tous les deux très heureux lorsque leur tribu a été attaquée par d'autres sauvages du quartier.
La guerre commença et Itagibá dut accompagner les autres guerriers qui allaient combattre l'ennemi. Quand ils se sont séparés, Potira n'a pas laissé couler une seule larme, mais a suivi, d'un air très triste, son mari alors qu'il s'éloignait en canoë sur la rivière.
Chaque jour, Potira, avec une grande nostalgie, se rendait au bord de la rivière pour attendre son mari. Un long temps a passé. Lorsque les guerriers de la tribu retournèrent à leur taba, Itagibá n'était pas parmi eux. Potira apprit alors que son mari était mort en combattant bravement. En recevant cette nouvelle, le jeune indien a beaucoup pleuré. Et il a passé le reste de sa vie à pleurer.
Tupã, le dieu des Indiens, eut pitié de lui et transforma les larmes de Potira en diamants, qui se mêlèrent au sable de la rivière. C'est pourquoi, disent-ils, on trouve des diamants parmi les graviers et les sables de la rivière. Ce sont les larmes de nostalgie et d'amour de la Potira indienne.
Disponible en: http://www.potyguar.com.br .
Question 1 - Le texte lu est du genre :
une histoire courte
b) légende
c) nouvelles
d) article encyclopédique
Question 2 - Identifiez le but du texte :
UNE:
Question 3 - Dans "Ils ce sont les larmes de nostalgie et d'amour de la Potira indienne. », la forme pronominale soulignée remplace, compte tenu du contexte, le terme :
UNE:
Question 4 - Dans l'extrait, soulignez les adjectifs utilisés dans la caractérisation des personnages :
« Lui, un guerrier puissant et courageux, s'appelait Itagibá, ce qui signifie « bras fort ». Elle, une jeune et belle fille, s'appelait Potira, ce qui signifie « fleur ».
UNE:
Question 5 - Marquez le passage qui caractérise le point culminant de l'histoire :
a) "Ils ont tous les deux vécu très heureux lorsque leur tribu a été attaquée par d'autres sauvages du quartier."
b) « La guerre a commencé et Itagibá a dû accompagner les autres guerriers qui allaient se battre […] ».
c) « Potira apprit alors que son mari était mort en combattant bravement. »
d) « Tupã, le dieu des Indiens, s'excusa et transforma les larmes de Potira en diamants […] ».
Question 6 – Dans tous les segments, on peut voir, explicitement, la progression du temps, sauf dans :
a) "Chaque jour, Potira, avec une grande nostalgie, se rendait au bord de la rivière pour attendre son mari.".
b) « Un long temps s'est écoulé. »
c) "Quand les guerriers de la tribu retournèrent à leur taba, Itagibá n'était pas parmi eux.".
d) "Et il a passé le reste de sa vie à pleurer.".
Question 7 – Il y a une prédominance dans le texte de séquences du type :
a) exposé
b) descriptif
c) argumentatif
d) récit
Question 8 – Dans l'extrait "Tupã, le dieu des indiens, il eut pitié et transforma les larmes de Potira en diamants […] », l'insertion précédemment soulignée remplit la fonction de :
a) prédicatif du sujet
b) parier
c) vocatif
d) complément nominal
Question 9 – Dans la phrase « La guerre a commencé et Itagibá devait accompagner les autres guerriers qui allaient combattre l'ennemi. », le fait exprimé par l'expression verbale mise en évidence indique :
a) obligation
b) promesse
c) le désir
d) hypothèse
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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