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Interprétation du texte: Baleine noire

activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de cinquième année du primaire, sur la baleine franche. Apprenons à mieux connaître cette baleine? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité avec les réponses.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation de texte: Baleine noire – 5e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation de texte: Baleine noire – 5e année – À imprimer
  • retour d'information: Interprétation de texte: Baleine noire – 5e année – Avec réponses

ECOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

baleine franche

Grand cétacé. Les femelles peuvent atteindre plus de 17 mètres de long et dépasser les 60 tonnes. Les mâles sont plus petits, pesant un peu plus de 45 tonnes.

La tête atteint le quart de la taille de l'animal, mais la caractéristique morphologique frappante de l'espèce est l'ensemble de callosités ou de verrues, qui se trouvent sur le dessus et sur le côté de la tête. C'est presque une identité, car la forme et la couleur des callosités diffèrent d'un individu à l'autre, permettant ainsi l'identification.

Les baleines franches sont migratrices. Pendant l'été de l'hémisphère sud, ils restent dans les zones d'alimentation près du cercle antarctique. Des concentrations ont été signalées à l'ouest de la péninsule antarctique et près des îles de Géorgie du Sud de décembre à avril.

A la fin de l'été, ils quittent ces zones et recherchent les régions côtières du continent américain pour s'accoupler, mettre bas et allaiter leurs petits. Au Brésil, la zone de concentration reproductive est aujourd'hui restreinte au sud du pays.

La baleine noire est l'une des espèces de baleines les plus menacées de la planète. La création de la Zone de protection environnementale (APA) de Baleia Franca à Santa Catarina, en 2000, est une étape importante: elle protège la plus importante zone de reproduction des baleines franches dans les eaux brésiliennes. Il y a 130 km de côte de Santa Catarina entre Florianópolis et Praia do Rincão.

"Terre populaire".
Disponible en:. (Fragment).

Des questions

Question 1 - Relire:

« Grand cétacé.

A quel cétacé le texte fait-il référence ?

Question 2 - Soulignez le terme qui indique la somme des faits ci-dessous :

"Les femelles peuvent atteindre plus de 17 mètres de long et dépasser les 60 tonnes."

Question 3 - Identifiez, selon le texte, la caractéristique physique marquante de la « baleine franche » :

( ) le poids.

( ) la taille de la tête.

( ) l'ensemble des callosités ou des verrues.

Question 4 – Dans le segment "C'est presque une identité, étant donné que la forme et la couleur des cals diffèrent d'un individu à l'autre, permettant ainsi l'identification. », l'expression soulignée introduit :

( ) une cause.

( ) une condition.

( ) une conséquence.

Question 5 - Dans la partie "Pendant l'été de l'hémisphère sud, elles ou ils rester dans les zones de ravitaillement, à proximité du cercle antarctique. », le mot souligné :

( ) revient aux baleines franches.

( ) présente les baleines franches.

( ) caractérise les baleines franches.

Question 6 - Dans « Au Brésil, la zone de concentration reproductive aujourd'hui est restreint au sud du pays. », le verbe surligné pourrait être remplacé par :

( ) "limites".

( ) « s'étend ».

( ) "concentrés".

Question 7 - Relire:

« La création de la Zone de Protection Environnementale Baleia Franca (APA) à Santa Catarina, en 2000, est une étape importante […] »

Pourquoi, selon le texte, la création de cet espace est-elle « un jalon » ?

Question 8 - On peut dire que le tronçon, "Il y a 130 km de côte de Santa Catarina entre Florianópolis et Praia do Rincão.", est :

( ) un récit.

( ) une description.

( ) une dispute.

De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.

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