Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de deuxième ou troisième année du primaire, avec des questions sur le texte « Le grand cerf solitaire ».
Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
Téléchargez cette activité en portugais sur :
ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
– Avant, je répétais que j'étais le plus fort, le plus joli, le plus grand – dit le grand cerf. – Les chevreuils, les faons et les autres chevreuils avaient tous peur de moi, et c'est pourquoi je vivais seul au fond de la forêt. Mais un après-midi, j'ai eu mes cornes tellement emmêlées dans les branches d'un arbre que je ne pouvais plus bouger la tête. J'étais pris au piège, je pensais que j'allais mourir de faim. La nuit, les cerfs et les jeunes passaient. Ils m'ont vu et m'ont relâché. Je m'en suis à peine échappé !
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Qui est le personnage principal de l'histoire ?
UNE:
3) Pourquoi le grand cerf se sentait-il seul ?
UNE:
4) Que disait toujours le cerf ?
UNE:
5) Quel incident s'est produit avec le cerf ?
UNE:
6) Comment le cerf a-t-il été sauvé ?
UNE:
7) Faites une illustration de l'histoire.
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
signaler cette annonce
