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Interprétation du texte: La beauté de la nuit

Interprétation de texte, genre « cause », intitulé « A Bela da Noite », destiné aux élèves de 1ère année du secondaire. Les questions proposées sont à choix multiples.

Vous pouvez télécharger cette activité en portugais dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cette interprétation sur :

  • Mot: Interprétation du texte: La beauté de la nuit – 1ère année de lycée – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: La beauté de la nuit - 1ère année de lycée - Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: La beauté de la nuit – 1ère année de lycée – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

la beauté de la nuit

Les anciens habitants de ma ville disent qu'à une époque révolue, dans une ferme qui n'existe pas aujourd'hui en plus, il y avait des soirées guitare roda où tout le monde: mariés, filles et garçons tombaient en forró jusqu'au jour. alléger.

Il y avait toujours une belle fille que tous les garçons et les veufs essayaient de courtiser, mais elle a mystérieusement disparu. Un soir de pleine lune, au milieu du bal, la jeune femme est apparue, belle comme un diamant. Sa peau blanche contrastait avec le rose de sa belle robe longue et ses mèches roulaient sur son visage, laissant ses yeux bleus comme la mer encore plus beaux.

L'un des gars a dit à son ami « Aujourd'hui, je vais la ramener à la maison ». Il la prit par la main, la conduisit au milieu de la pièce et ne la lâcha jamais. Elle, nerveuse, transpirait froidement comme si elle était morte. Comme il n'y avait pas d'autre moyen, la jeune fille le laissa l'accompagner chez elle.

Après beaucoup de marche, elle a dit: « Merci! "Je vous emmènerai chez vous comme je l'ai promis", répondit le monsieur. "Nous sommes ici maintenant," lui dit la fille. « Comment? » demanda le garçon surpris. "Voici le cimetière." La jeune femme qui n'était plus si belle a répondu: « J'habite ici depuis plus de deux siècles ». Après avoir dit cela, elle passa la porte et disparut à travers les tombes, éclairée seulement par le seul témoin: la belle pleine lune qui voyait tout, mais ne disait rien.

Le jeune homme, à son tour, a été retrouvé des semaines plus tard, errant sur les routes et, après avoir raconté son histoire à plusieurs, a demandé au prêtre de vivre dans l'église qu'il n'a jamais quittée.

Quant à la belle jeune femme, personne d'autre ne l'a vue, mais on dit que, les nuits de pleine lune, une belle blonde, aussi froide soit-elle, apparaît comme un rêve et embrasse les célibataires.

Note explicative: Cette histoire, recueillie par l'étudiante Maria Aparecida dos Santos, a été extraite du journal de l'école « Folha da Antonina », développé par le professeur de langue portugaise, Denyse Lage Fonseca, auteur de cette activité, avec l'équipe d'enseignants et d'étudiants de l'éducation des jeunes et des adultes, de l'Escola Municipal Professora Antonina Moreira, en 2012, à Itabira- MG Accédez aux éditions de « Folha da Antonina » :

http://issuu.com/margaridagandra/docs/folha_da_antonina http://issuu.com/margaridagandra/docs/folha_da_antonina_2__edi__o

Activités

Question 1 - On peut en déduire du genre "cause", sauf :

a) C'est une histoire qui fait partie de la tradition orale d'un peuple.

b) L'histoire se transmet de génération en génération.

c) Un fait scientifiquement prouvé est relaté.

d) L'histoire est destinée à provoquer la peur chez ceux qui l'entendent ou la lisent.

Question 2 - La phrase qui caractérise le point culminant de l'histoire est :

a) "Elle était nerveuse et transpirait froidement comme si elle était morte.".

b) "Comme il n'y avait pas d'autre moyen, la jeune fille le laissa l'accompagner chez elle."

c) « Je vis ici depuis plus de deux siècles ».

d) « Le jeune homme, à son tour, a été retrouvé des semaines plus tard, errant sur les routes […] ».

Question 3 - Ce sont des termes utilisés pour désigner "belle dans la nuit", sauf :

a) la jeune fille

b) belle jeune femme

c) une belle fille

d) elle

question 4 – Des séquences telles que :

a) descriptif

b) argumentatif

c) exposé

d) récit

question 5 – Relisez ce passage :

« Quant à la belle jeune femme, personne Suite l'a vue, mais ils disent que, les nuits de pleine lune, une belle blonde, aussi froide soit-elle, apparaît comme un rêve et embrasse les garçons célibataires.

Les mots soulignés ci-dessus expriment, respectivement, les idées de :

a) addition et opposition.

b) supériorité et achèvement.

c) supériorité et opposition.

d) comparaison et addition.

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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