Activité mathématique avec des situations-problèmes basées sur des tables de compréhension, cette activité s'adresse aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire.
Vous pouvez télécharger cette activité mathématique dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
1) Regardez le menu d'un restaurant et répondez :
Déjeuner | |
marmitex |
12,00 |
Commercial |
10,00 |
Exécutif |
15,00 |
Libre service par Kg |
13,00 |
Boissons | |
Soda 600ml |
6,00 |
L'eau |
3,00 |
Jus |
4,00 |
Canette de soda |
4,50 |
a) Quel est le déjeuner le plus cher ?
UNE:
b) Quelle est l'option déjeuner la moins chère ?
UNE:
c) Quelle est la boisson la plus chère ?
UNE:
d) Márcia a choisi de déjeuner au self-service, mon assiette pesait 500 grammes et j'ai également pris 1 soda en conserve. Combien me reste-t-il de compte ?
UNE:
e) Roméo a pris 1 marmitex et 1 soda en canette, combien a-t-il payé ?
UNE:
f) Leide a commandé un plat exécutif et 1 eau. Combien a-t-elle payé ?
UNE:
g) Tuca a commandé une publicité et un soda de 600 ml. Combien a-t-il payé ?
UNE:
h) Qui a dépensé le plus au restaurant ?
UNE:
i) Qui a dépensé le moins ?
UNE:
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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