पुर्तगाली गतिविधि, जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय की नौवीं कक्षा के छात्रों पर था अल्पविराम. आइए पाठ में इस विराम चिह्न के उपयोग का विश्लेषण करें जो हमें फिल्म से परिचित कराता है द लॉरैक्स: इन सर्च ऑफ़ द लॉस्ट ट्रूफ़ुला? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
आप इस पुर्तगाली भाषा की गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और उत्तर के साथ गतिविधि भी।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहाँ से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रो: वर्ग:
नाम:
पढ़ना:
लड़के टेड ने पाया कि उसका जुनून, सुंदर ऑड्रे, एक असली पेड़ को देखने का सपना देखता है, कुछ लुप्तप्राय है। इस इच्छा को पूरा करने के लिए, वह रंग, प्रकृति और पेड़ों से भरी एक अज्ञात भूमि के माध्यम से एक साहसिक यात्रा पर निकलता है। यह वहाँ है कि वह मित्रवत और उसी समय क्रोधी लोरैक्स से मिलता है, एक जिज्ञासु प्राणी जो अपनी दुनिया के भविष्य के बारे में चिंतित है।
में उपलब्ध:. (कटौती के साथ)।
प्रश्न 1 - "द बॉय टेड ने पाया कि उनके जुनून का सपना, सुंदर ऑड्रे, एक असली पेड़ देखना है [...]", अल्पविराम अलग:
( ) एक शर्त।
( ) एक सम्बोधन।
( ) एक क्रिया विशेषण सहायक।
प्रश्न 2 - पाठ के उस अंश को पहचानें, जिसमें अल्पविराम पिछले प्रश्न में संकेतित कार्य करता है:
प्रश्न 3 - भाग में "[...] एक असली पेड़ देखें, विलुप्त होने में कुछ।", अल्पविराम है:
( ) निषिद्ध।
( ) वैकल्पिक।
( ) अनिवार्य।
प्रश्न 4 – नीचे दिया गया अंश अल्पविराम के बिना लिप्यंतरित किया गया है। इसे रखें:
"इस इच्छा को पूरा करने की इच्छा रखते हुए, वह एक अज्ञात भूमि के माध्यम से एक साहसिक कार्य शुरू करता है [...]"
प्रश्न 5 – घड़ी:
"[...] रंग, प्रकृति और पेड़ों से भरा हुआ।"
पाठ के इस अंश में, अल्पविराम इंगित करता है:
( ) एक चूक।
( ) एक गणना।
( ) एक विस्थापन।
डेनिस लागे फोंसेका द्वारा
पत्र में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा में विशेषज्ञ।
