प्राथमिक विद्यालय की नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, पते सरल विषय. पाठ में इस प्रकार के विषय का विश्लेषण कैसे करें चन्ट चील? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
आप इस पुर्तगाली भाषा की गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और उत्तर के साथ गतिविधि भी।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहाँ से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रो: वर्ग:
नाम:
पढ़ना:
बाज़-बेलो एक उत्कृष्ट मछुआरा है। वह एक अच्छी मछली के इंतजार में घंटों बैठे रहते हैं। वास्तव में, बाजों के बीच, यह खाने की आदत वाली कुछ प्रजातियों में से एक है।
यह पंखों के फैलाव और पंखों के आकार पर ध्यान आकर्षित करता है। उपाय लगभग 51 सेमी। सामान्य तौर पर, आपके मछली पकड़ने के क्षेत्र में घुसपैठियों का स्वागत नहीं किया जाता है। जल्द ही वह एक छोटे और मजबूत गीत के साथ, उन्हें जोर से और स्पष्ट रूप से बुलाने में कामयाब हो जाता है।
[…]
"लोगों की भूमि"।
में उपलब्ध:. (कट के साथ टुकड़ा)।
प्रश्न 1 - सरल विषय खंड की पहचान करें:
( ) "बाज़-बेलो एक उत्कृष्ट मछुआरा है।"
( ) "वैसे, बाजों के बीच, यह खाने की आदत वाली कुछ प्रजातियों में से एक है।"
( ) "यह लगभग 51 सेमी मापता है।"
प्रश्न 2 - निम्नलिखित सरल विषय को रेखांकित करें:
"वह एक अच्छी मछली के इंतजार में घंटों बैठा रहता है।"
प्रश्न 3 - ऊपर रेखांकित सरल विषय फिर से शुरू होता है:
( ) "द ब्यूटीफुल हॉक"।
( ) "एक उत्कृष्ट मछुआरा"।
( ) "एक अच्छी मछली"।
प्रश्न 4 – घड़ी:
"सामान्य तौर पर, आपके मछली पकड़ने के क्षेत्र में घुसपैठियों का स्वागत नहीं किया जाता है।"
पाठ के इस अंश में सरल विषय की पहचान करें:
प्रश्न 5 – पिछले प्रश्न में पहचाना गया विषय सरल है क्योंकि इसमें केवल एक केंद्रक है, जो शब्द है:
( ) "घुसपैठियों"।
( ) "क्षेत्र"।
( ) "मछली पकड़ना"।
डेनिस लागे फोंसेका द्वारा
पत्र में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा में विशेषज्ञ।