की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से, मछली की सांस लेने के बारे में। मछली पानी के नीचे कैसे सांस लेती है? चलो पता करते हैं? इसलिए पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों का उत्तर दें!
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मछली ग्रह पर कशेरुकियों का सबसे बड़ा वर्ग है, और वे कई वर्षों से आसपास हैं। वास्तव में, 45 मिलियन वर्ष पहले! हम उन्हें समुद्रों, महासागरों, नदियों और झीलों में पा सकते हैं। सभी आकार हैं। 1 सेंटीमीटर के साथ, लेकिन 18 मीटर के साथ भी। चूंकि वे बहुत तेजी से तैरते हैं और उनके पास एक नरम आवरण होता है, वे कई वर्षों तक जीवित रहने में सफल रहे। मछली की श्वसन प्रणाली में है: मुंह; गलफड़े या गलफड़े; ऑपेरकुलर स्लिट और ऑपर्कुला (लगभग सभी मछलियों में ये होते हैं)। […]
मनुष्य अपने फेफड़ों से सांस लेते हैं। लेकिन मछलियों के साथ ऐसा नहीं होता है: वे गलफड़ों या गलफड़ों से सांस लेती हैं। वे तथाकथित जलीय श्वास की सुविधा प्रदान करते हैं। पानी मछली के मुँह से होकर गलफड़ों में चला जाता है। वहां, रक्त ऑक्सीजन प्राप्त करता है। इसके बाद यह ऑपेरकुला के माध्यम से कार्बन डाइऑक्साइड को बाहर निकालता है, जो वास्तव में मछली के सिर के प्रत्येक तरफ छेद होते हैं। जैसा कि आप देख सकते हैं, वे समुद्र के पानी को कभी नहीं निगलते!
मछली के शरीर में कुछ ऐसा होता है जो हमारे पास भी होता है: रक्त वाहिकाएं। ये वाहिकाएँ ऑक्सीजन को रक्त में पारित करने में मदद करेंगी। यह सभी जीवों के लिए बहुत जरूरी है। लेकिन ऐसी मछलियाँ भी हैं जिनके पास शार्क और किरणें नहीं हैं। हालांकि, क्रस्टेशियन (केकड़े और झींगा) और मोलस्क (सीप और सीप) जैसे जानवर भी इस प्रकार के श्वसन का उपयोग करते हैं। मछली के गलफड़ों में जो होता है वह वैसा ही होता है जैसा मनुष्य के फेफड़ों में होता है: द ऑपेरकुलम जिस पानी को बाहर फेंकता है उसमें ऑक्सीजन की मात्रा कम और कार्बन डाइऑक्साइड की तुलना में अधिक होती है इसमें जाता है। जो समझ में आता है, क्योंकि ऑक्सीजन सभी जीवित चीजों के लिए आवश्यक है। इसके बिना कोई भी जानवर अच्छी स्थिति में जीवित नहीं रह सकता था।
में उपलब्ध:. (कटौती और अनुकूलन के साथ)।
प्रश्न 1 - परिच्छेद में "हम उन्हें समुद्रों, महासागरों, नदियों और झीलों में पा सकते हैं।", पाठ संदर्भित करता है:
( ) मछली।
( ) मोलस्क।
( ) क्रसटेशियन।
प्रश्न 2 - में "चूंकि ये बहुत तेजी से तैरते हैं और इनका आवरण मुलायम होता है, कई वर्षों तक जीवित रहने में कामयाब रहे। ”, हाइलाइट किए गए तथ्य हैं:
() दूसरे के कारण।
() दूसरे के उद्देश्य।
() दूसरे के परिणाम।
प्रश्न 3 - वापस पढ़ें:
“मछली की श्वसन प्रणाली में है: मुँह; गलफड़े या गलफड़े; ऑपेरकुलर स्लिट और ऑपर्कुला (लगभग सभी मछलियों में ये होते हैं)।
यह अंश है:
( ) एक कथन।
( ) एक विवरण।
( ) एक विवाद।
प्रश्न 4 – खंड "[...] वास्तव में मछली के सिर के प्रत्येक तरफ छेद है।" परिभाषित करता है:
( ) गलफड़े।
( ) प्रचालन।
( ) गलफड़े।
प्रश्न 5 – पाठ के अनुसार, "जो पानी ऑपेरकुलम बाहर फेंकता है उसमें प्रवेश करने वाले की तुलना में कम ऑक्सीजन और अधिक कार्बन डाइऑक्साइड होता है"। उस मार्ग को इंगित करें जो इसका कारण प्रस्तुत करता है:
() "मछली के शरीर में, कुछ ऐसा है जो हमारे पास भी है: रक्त वाहिकाएँ।"
( ) "[...] यह वैसा ही है जैसा मनुष्यों के फेफड़ों के साथ होता है [...]"
( ) "[...] ऑक्सीजन सभी जीवित प्राणियों के लिए आवश्यक है।"
प्रश्न 6 – पाठक को सीधे संबोधित करने वाले टुकड़े की पहचान करें:
( ) "1 सेंटीमीटर के साथ, लेकिन 18 मीटर के साथ भी।"
( ) "फिर, रक्त ऑक्सीजन प्राप्त करता है।"
() "जैसा कि आप देख सकते हैं, वे समुद्र के पानी को कभी नहीं निगलते!"
प्रश्न 7 – यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि पाठ का उद्देश्य है:
() कुछ समझाओ।
( ) एक कहानी बताओ।
( ) किसी मुद्दे पर चर्चा करना।
डेनिस लागे फोंसेका द्वारा
पत्र में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा में विशेषज्ञ।
