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पुर्तगाली गतिविधि: सबजेक्टिव में क्रिया

8 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है उपवाक्य क्रिया, एक पाठ के माध्यम से जो "कचरा" की अवधारणा का परिचय देता है।

आप इस पुर्तगाली भाषा गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी।

इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पुर्तगाली गतिविधि: सबजंक्टिव में क्रिया - 8 वां वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पुर्तगाली गतिविधि: सबजंक्टिव में क्रिया - 8वां वर्ष - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: पुर्तगाली गतिविधि: सबजेक्टिव में क्रिया - 8वां वर्ष - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पुर्तगाली गतिविधि: सबजंक्टिव में क्रिया

पढ़ें:

कचरा मानव गतिविधियों से उत्पन्न होने वाला या शहरी समूहों में प्रकृति द्वारा उत्पन्न कोई भी और सभी अपशिष्ट है। यह आमतौर पर परिभाषित किया जाता है कि कोई क्या नहीं चाहता है। हालाँकि, हमें इस अवधारणा को पुन: चक्रित करने की आवश्यकता है, अब इसे पूरी तरह से एक गंदी और बेकार चीज़ के रूप में नहीं देखना चाहिए। अधिकांश सामग्री जो बेकार हो जाती है उसे पुनर्नवीनीकरण किया जा सकता है और किया जाना चाहिए।

में उपलब्ध: .

प्रशन

प्रश्न 1 - पाठ कचरे के लिए दो परिभाषाएँ प्रस्तुत करता है। निर्देशानुसार उन्हें पहचानें:

ए) वैज्ञानिक परिभाषा:

बी) लोकप्रिय परिभाषा:

प्रश्न 2 - खंड में "हालांकि, हमें इस अवधारणा को पुन: चक्रित करने की आवश्यकता है [...]", पाठ किस अवधारणा को संदर्भित करता है?

प्रश्न 3 - अंश में "[...] देखने में विफलआईटी पूरी तरह से एक गंदी और बेकार चीज के रूप में।", क्रिया रूप के आगे सर्वनाम संदर्भ को देखते हुए प्रतिस्थापित करता है:

प्रश्न 4 - में "हालांकि, हमें इस अवधारणा को पुन: चक्रित करने की आवश्यकता है [...]", हाइलाइट किया गया शब्द एक संबंध स्थापित करता है:

ए) अतिरिक्त

बी) तुलना

सी) शर्त

डी) विरोध

प्रश्न 5 - "अधिकांश सामग्री जो बेकार हो जाती है और चाहिए पुनर्नवीनीकरण किया जा सकता है।", संभाव्य द्वारा निर्मित स्वर है:

ए) अभिविन्यास

बी) वादा

सी) आदेश

डी) आदेश

Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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