पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त है, जिसमें के अध्ययन के उद्देश्य से प्रश्न हैं भविष्य में मौखिक वाक्यांश. छात्र इन वाक्यांशों और उन विचारों की पहचान करने के लिए उन्मुख होते हैं, जो वे एक चिंतनशील के संदर्भ में व्यक्त करते हैं केल्विन और हेरोल्ड स्ट्रिप. आइए प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर देकर अभ्यास करें?
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
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प्रश्न 1 - मार्ग में "क्या जानवर" करूंगा now [...]", हाइलाइट किए गए भविष्य में वाक्यांश को क्रिया द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:
क) करते हैं
बी) किया
ग) होगा
डी) करेंगे
प्रश्न 2 - अंश में "स्वर्ग, लोग क्या सोचेंगे यदि जानवर [...]", भविष्य में वाक्यांश "ढूंढेंगे" को इस तरह से बदल दिया गया था:
क) सांकेतिक
बी) उपजाऊjun
ग) सकारात्मक अनिवार्य
घ) नकारात्मक अनिवार्यता
प्रश्न 3 - वाक्यांश "मिलेगा" का प्रयोग कुछ इंगित करता है:
ए) सही
बी) पूरा
ग) काल्पनिक
घ) पूर्वानुमेय
प्रश्न 4 - "नए घरों के समाप्त होने के बाद, उन्हें सड़कों को चौड़ा करना होगा [...]"। भविष्य में उस वाक्यांश को पहचानें जो पाठ के इस भाग को बनाता है:
ए:
प्रश्न 5 - भविष्य में वाक्यांश, पिछले प्रश्न में पहचाना गया, व्यक्त करता है:
ए) एक अनुरोध
बी) एक परिकल्पना
ग) एक इच्छा
घ) एक दायित्व
प्रश्न 6 - निम्नलिखित वाक्यों को फिर से लिखें, भविष्य में वाक्यांशों को अर्थ के समकक्ष क्रियाओं के साथ बदलें:
ए) "[...] और जल्द ही यह पूरा क्षेत्र एक बड़ा मॉल होगा।"
ए:
बी) "और अंत में कोई अच्छी जगह नहीं बचेगी।"
ए:
प्रश्न 7 - उस विकल्प की जाँच करें जिसमें "पेड़ों का क्या हुआ?" वाक्य का पुनर्लेखन है। भूतकाल भविष्य में:
क) "पेड़ों का क्या होगा?"
बी) "पेड़ों का क्या होगा?"
ग) "पेड़ों का क्या होगा?"
घ) "पेड़ों को क्या हुआ?"
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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