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पाठ व्याख्या: राजकुमार और उसका धन

की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से, द प्रिंस एंड हिज़ रिचेस पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।

आप इस वर्ड कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को संपादन योग्य वर्ड टेम्प्लेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और उत्तर के साथ गतिविधि भी।

इस पठन बोध अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द प्रिंस एंड हिज रिचेस - वर्ष 3 और वर्ष 4 - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पाठ व्याख्या: राजकुमार और उसकी दौलत - तीसरे और चौथे साल - मुद्रित करने के लिए
  • प्रतिक्रिया: पाठ व्याख्या: राजकुमार और उसका धन - तीसरे और चौथे वर्ष - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रो: वर्ग:

नाम:

पढ़ना:

राजकुमार और उसका धन

एक बार एक राजकुमार था जो बुद्धिमान और न्यायप्रिय था। उसके सात नौकर थे, जिनके साथ वह आदर और स्नेह से पेश आता था। हालाँकि, एक दिन, उसने पाया कि मोतियों का एक थैला गायब हो गया था।

वह अन्याय नहीं करना चाहता था, वह किसी पर इतने भयानक अपराध का आरोप लगाना सहन नहीं कर सकता था! इसलिए राजकुमार ने एक बहुत ही बुद्धिमानी की योजना बनाई, जो अपराधी को उसके पास लाएगी।

उसने अपने सब नौकरों को बुलाकर एक-एक को एक-एक छड़ी दी।

"ये लाठियाँ जादू हैं," उसने उनसे कहा। - सभी समान लंबाई के हैं। इन्हें संभाल कर रखना और कल मुझे ये लाठियां लौटा देना। यदि संयोग से मेरे महल में कोई चोर आ गया, तो कल तक उसकी लाठी एक इंच लंबी हो जाएगी।

वह दुष्ट सेवक, जिसने मोतियों की थैली चुराई थी, डरता था कि कहीं यह साबित न हो जाए कि वह एक था जादू की छड़ी के लिए चोर, और इसलिए उस रात उसने अपनी छड़ी को एक इंच बहुत लंबा देखा। छोटा।

अगली सुबह, जब राजकुमार को लाठियाँ लौटाई गईं, तो राजकुमार ने नौकर को सबसे छोटी छड़ी से दंडित किया!

अज्ञात लेखक।

प्रशन

1) पाठ का शीर्षक क्या है?

ए:

2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?

ए:

3) कहानी के पात्र कौन हैं?

ए:

4) राजकुमार की समस्या क्या है?

ए:

5) राजकुमार ने अपराधी की खोज कैसे की?

ए:

6) राजकुमार की योजना के बारे में आपकी क्या राय है? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।

ए:

प्रति पहुँच


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