शीत युद्ध में द्विध्रुवीयकरण के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से इतिहास गतिविधि।
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1) द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान यूएसएसआर और पूंजीवादी देशों को एक साथ लाने वाला नाजुक गठबंधन 1945 में जर्मनी की हार के साथ टूट गया। इस गारंटी के बिना कि यूएसएसआर युद्ध के बाद की अवधि के लिए स्टालिन द्वारा किए गए सभी वादों को पूरा करेगा, और एक कम्युनिस्ट देश की उन्नति को रोकने के लिए, अमेरिका अनुमति नहीं दे सकता था:
क) पूंजीवादी देशों के बीच गठबंधन
b) दुनिया में साम्यवादी शक्ति और प्रभाव का विस्तार
ग) आर्थिक प्रभुत्व खोना
d) विकसित देशों से समर्थन
2) दूसरे विश्व संघर्ष के अंत में, अमेरिका और यूएसएसआर ने तकनीकी और सैन्य क्षेत्रों जैसे प्रभाव के क्षेत्रों पर एक भयंकर विवाद में प्रवेश किया, जिसे इस अवधि के रूप में जाना जाता है:
ए) द्विध्रुवीय युद्ध
b) व्यवसाय का युद्ध
ग) शीत युद्ध
d) बोअर वार
3) अमेरिका और यूएसएसआर के बीच सैन्य शक्ति, विशेष रूप से परमाणु शक्ति के संतुलन ने प्रत्यक्ष और कुल युद्ध को रोका। इस विवाद का परिणाम एक द्विध्रुवीय दुनिया का गठन था, जो अमेरिकी और सोवियत प्रभाव के बीच विभाजित था, अर्थात्:
ए) समाजवाद और साम्यवाद
बी) साम्यवाद और पूंजीवाद
सी) उदारवाद और पूंजीवाद
d) पूंजीवाद और समाजवाद
4) अपने प्रभाव क्षेत्र को बढ़ाने के लिए, 1947 में अमेरिकी सरकार ने युद्ध से नष्ट हुए यूरोपीय देशों के पुनर्निर्माण के लिए आर्थिक सहायता का एक कार्यक्रम शुरू किया, जिसे कहा जाता है:
क) मार्शल योजना
b) कमकॉन प्लान
ग) नई डील
d) पारस्परिक आर्थिक सहायता योजना
5) ट्रूमैन सिद्धांत के परिणामस्वरूप, संयुक्त राज्य अमेरिका और कनाडा के साथ पश्चिमी यूरोप के देशों ने 1949 में उत्तरी अटलांटिक संधि संगठन (नाटो) का गठन किया, जिसका उद्देश्य यह सुनिश्चित करना था:
क) तकनीकी उत्पादों का आयात
बी) सोवियत विकास के खतरे के खिलाफ सैन्य रक्षा
ग) आपका परमाणु शस्त्रागार
डी) आर्थिक एकीकरण
६) शीत युद्ध की अवधि ने बाहरी अंतरिक्ष के आधिपत्य के लिए अमेरिका और यूएसएसआर के बीच एक दौड़ को भी जन्म दिया। दोनों देशों ने रॉकेट का निर्माण किया और अंतरिक्ष उपग्रहों का प्रक्षेपण किया। इस वैज्ञानिक और तकनीकी विवाद के रूप में जाना जाने लगा:
ए) नाक्षत्र दौड़
बी) अंतरिक्ष दौड़
सी) हवाई दौड़
डी) अंतरिक्ष दौड़
प्रति कैमिला फरियास।
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