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टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द हैप्पी मैन

पाठ व्याख्या गतिविधि "द हैप्पी मैन", पांचवें या छठे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित।

यह गतिविधि पीडीएफ (प्रिंट करने के लिए तैयार), वर्ड (टेम्पलेट जिसे आवश्यकतानुसार संपादित किया जा सकता है) और पूरी की गई गतिविधि में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है।

इस व्याख्या को यहां डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द हैप्पी मैन - 5वीं या 6वीं कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द हैप्पी मैन - 5वीं या 6वीं कक्षा - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: पाठ व्याख्या: खुश आदमी - ५वीं या ६वीं कक्षा - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

खुश आदमी

एक निश्चित राज्य में एक राजा रहता था जो किसी भी बात पर हंस नहीं सकता था। स्वास्थ्य और निर्णय सचिव ने ड्यूक से पूछा ...

- महामहिम को क्या हुआ? कल की ही बात है, और बहुत खुश होकर, वह दिल खोलकर हँसा!

अब ड्यूक ऑफ लाफ्टर, बहुत गंभीर, ने उत्तर दिया:

- आज सुबह से हमारे राजा दुखी हैं।

उन्होंने एक परिषद बनाई, हर कोई चिंतित था। राजा को चंगा होते देखने के लिए हर एक ने वह किया जो वे कर सकते थे।

रोग मंत्री ने इंजेक्शन लगाने का आदेश दिया। राशन के लिए केक, पाई और आइसक्रीम एक ही थी।

एक कलाकार पेंट करने के लिए पेंट और ब्रश लेकर आया। जल्द ही खेल के प्रमुख ने राजा को दौड़ा-दौड़ा कर उछाल दिया।

एक संगीत सत्र देने के लिए एक पूरा ऑर्केस्ट्रा आया। लेकिन राजा ने बस आह भरी... इससे उसका दिल टूट गया!

एक बहुत पुराने मंत्री, जो पहले ही सेवानिवृत्त हो चुके थे, ने आश्वासन दिया कि उनके पास राजा को ठीक करने का एक तरीका है:

- यदि आप फिर से हंसना चाहते हैं, तो महामहिम को बस किसी को खुश करने और उसकी कमीज पहनने की जरूरत है।

मंत्रियों ने किया विरोध:

- यह शुद्ध अस्पष्टता है!

लेकिन राजा ने बूढ़े आदमी की हर बात को गंभीरता से लिया और सैनिकों और नाविकों को बहुत सख्त आदेश दिए:

- वे हर जगह देखेंगे, पूरी दुनिया को पलट देंगे!

जल्द ही वे लोग नदी की सड़क के किनारे फैल गए। कोई घोड़े पर सवार हुआ, कोई जहाज से गया।

उन्होंने कई ड्यूक, राजाओं, बैरन, महारानी का दौरा किया। कई मायने और राजकुमारियाँ - वे सभी दुखी!

इतना चलने और सख्त बिस्तर पर सोने से पहले ही थक चुके नाविकों और सैनिकों ने खोज छोड़ दी।

यह वहाँ था कि एक बूढ़े ड्यूक ने रास्ते में हर्षित सीटी की आवाज़ सुनी और एक चरवाहा लड़के को देखा।

उसके ड्यूक ने तब फोन किया:

- इधर आओ, मेरे अच्छे लड़के! इतना खुश होने के लिए आप क्या करते हैं?

पादरी ने अभी उत्तर दिया:

- खुशी हवा में है! यदि आप जीवन भर मुस्कुराते हैं, तो आपको काम करने की जरूरत नहीं है!

और ड्यूक ने तब प्रस्तावित किया:

- अच्छी तरह से सुनो, खुश आदमी, माणिक के एक गुच्छा के लिए अपनी शर्ट का आदान-प्रदान करना चाहते हैं?

- अगर आपके पास शर्ट होती, तो मैं आपको हाईनेस देता। मेरे पास वह सब कुछ है जो मैं चाहता हूं, मुझे धन की आवश्यकता नहीं है!

चरवाहा महल में उसकी महिमा को देखने गया और उसे बताया कि वहाँ अभी भी बहुत खुश लोग थे!

जब राजा ने सुना कि वह लगातार तीन दिन हंसा। उसने देखा कि इस जीवन में ऐसी खुशी नहीं खरीदी जा सकती।

लाइस सी. बर्दाश्त करना

प्रशन

१) पाठ का शीर्षक क्या है?

आर.:

२) लेखक कौन है ?

आर.:

3) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?

आर.:

4) पाठ में मुख्य पात्र कौन है?

आर.:

5) पाठ का मुख्य विषय क्या है?

आर.:

६) जब उन्होंने देखा कि राजा दुखी है, तो उन्होंने एक परिषद इकट्ठी की। आपकी राय में सलाह क्या है?

आर.:

7) प्रत्येक पात्र द्वारा दिए गए सुझावों को रिकॉर्ड करें।

ए) रोग मंत्री:

बी) फ़ीड मंत्री:

सी) कलाकार:

डी) खेल प्रमुख:

ई) ऑर्केस्ट्रा:

च) एक पुराना मंत्री:

8) जब वे खुश लोगों की तलाश में थे तो उन्हें कौन मिला?

आर.:

9) ड्यूक ने चरवाहे को क्या दिया, ताकि वह राजा को अपनी कमीज दे? उसने क्या जवाब दिया?

आर.:

१०) राजा को ठीक करने में क्या कामयाब रहा?

आर.:

पहुंच के लिए

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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