प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है क्रिया मोड. सांकेतिक, उपजाऊ या अनिवार्य? आइए उनमें अंतर करें और जिज्ञासु पाठ में उनकी भूमिका को समझें मेल्थियोलेट! तो, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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अगली बार जब आपको एक छोटा सा कट लगे और आपके पास एंटीसेप्टिक न हो, तो रसोई की अलमारी की ओर दौड़ें। पेन्सिलवेनिया में पेन स्टेट यूनिवर्सिटी के वैज्ञानिकों ने पाया है कि शहद (जिसे आप दही और जई के साथ खाते हैं) काटने से होने वाले संभावित संक्रमण के खिलाफ एक बाधा के रूप में कार्य करता है। बैक्टीरिया के गठन को रोकने के अलावा, यह उपचार प्रक्रिया को तेज करता है। कटे हुए को अच्छी तरह धो लें, उस पर थोड़ा सा शहद लगा कर धुंध से ढक दें। तीन बार दोहराएं।
आप एसए साओ पाउलो: एडिटोरा एब्रिल। अप्रैल 2000। पी 131.
प्रश्न 1 - उस मार्ग में जो पाठ का परिचय देता है "अगली बार जब आप एक छोटे से कट […]
( ) ऐसा होगा।
( ) ऐसा हो सकता है।
( ) जो पहले ही हो चुका हो ।
प्रश्न 2 - वाक्य में "[...] उपचार प्रक्रिया को तेज करता है।", क्रिया "त्वरित" का उपयोग सांकेतिक मोड में किया गया था, क्योंकि यह एक निश्चित तथ्य को व्यक्त करता है। इस क्रिया में विषय के रूप में है:
( ) "शहद"
( ) "दही"
( ) "जई"
प्रश्न 3 - पाठ की इस अवधि में मौजूद अनिवार्य क्रियाओं को हाइलाइट करें:
"काटे को अच्छी तरह से धो लें, उस पर थोड़ा सा शहद लगा कर धुंध से ढक दें।"
प्रश्न 4 - अनिवार्य क्रिया, ऊपर प्रकाश डाला, का कार्य करते हैं:
( ) गण
( ) सलाह देने के लिए
( ) मार्गदर्शक
प्रश्न 5 - वाक्य में रेखांकित क्रिया को किस प्रकार से विभक्त किया गया है? सूची:
(१) सांकेतिक विधा
(2) सबजेक्टिव मोड
(3) अनिवार्य मोड
( ) "[…] और नहीं है पास में एक एंटीसेप्टिक […]
( ) "[...] वही आप खाता है दही और ओट्स के साथ […]
( ) “दोहराना 3 बार।"
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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