नौवीं कक्षा के छात्रों के लिए संकेतित पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य विषय का अध्ययन करना है। सरल, छिपा हुआ, मिश्रित या अनिश्चित? आओ सीखें? फिर पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें। रसोइया जो फेंका जाता है उससे स्वादिष्ट व्यंजन बनाता है!
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
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छाल, डंठल और पत्ते। भोजन का भरपूर आनंद लिया जा सकता है और इसका आनंद लेना चाहिए। रियो डी जनेरियो के दक्षिण में बाबिलोनिया और चापेउ मंगुइरा के समुदायों में फ़ेवेला ऑर्गैनिका प्रोजेक्ट बनाने वाली एक पूर्व गृहिणी, 36 वर्षीय, रेजिना त्चेली यही सिखाती है।
पाराइबा में जन्मी, वह अपनी माँ को रसोई में जाने वाली हर चीज़ का पूरा फायदा उठाते हुए देखकर बड़ी हुई। रियो में, 2001 तक, खुले बाजारों में कचरे का सामना करने पर इसने विद्रोह कर दिया। उसने बैग में जो बचा हुआ माना जाता था, उसे भरना शुरू कर दिया और अपनी कल्पना को उस सभी भोजन को नया उपयोग देने के लिए जंगली चलने दिया। इस प्रकार केले के छिलके, कद्दू के छिलके की ब्रेड, और वॉटरक्रेस-स्टेम पेस्ट के साथ ब्रिगेडियर उभरे। सभी स्वादिष्ट, सस्ते और उच्च पोषण मूल्य के।
2011 में, रेजिना ने 140 रीस एकत्र किए और फेवेला ऑर्गनिका बनाया। उनके स्वभाव, प्रतिभा और करिश्मे ने इस परियोजना को गति दी। उन्होंने पड़ोसियों को, फिर पूरे समुदाय को, रियो में अन्य लोगों को पढ़ाया और जब उन्हें एहसास हुआ, तो वे दूसरे राज्यों और यहां तक कि अन्य देशों में कार्यशालाएं दे रहे थे।
पाराइबा ने लगभग 500 व्यंजन बनाए, सभी बिना किसी प्रकार के मांस के। उनके द्वारा बनाया गया स्थान कार्यक्रमों के लिए एक वैकल्पिक गैस्ट्रोनॉमी बुफे भी प्रदान करता है और खाद्य पेशेवरों के लिए प्रशिक्षण को बढ़ावा देता है। 30,000 से अधिक लोगों को पहले ही प्रशिक्षित किया जा चुका है।
सितंबर में, कुक ने कैनाल फ़्यूचूरा पर शो अमोर डी कोज़िन्हा का प्रीमियर किया। वह बहुत आगे जाना चाहती है। "जो कुछ भी प्यार से किया जाता है वह काम करता है", वह गारंटी देता है।
ब्रूनो हॉफमैन। में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - उस विषय को रेखांकित करें जो उपरोक्त पाठ के इस अंश को बनाता है:
"भोजन का पूरा आनंद लिया जा सकता है और इसका आनंद लिया जाना चाहिए।"
प्रश्न 2 - ऊपर रेखांकित विषय है:
एक सरल
बी) समग्र
ग) छिपा हुआ
डी) अनिर्धारित
प्रश्न 3 - "पैराइबा में जन्मी, वह अपनी माँ को रसोई में जाने वाली हर चीज़ का पूरा फायदा उठाते हुए देखकर बड़ी हुई।", विषय "वह" फिर से शुरू होता है:
ए।
प्रश्न 4 - निम्नलिखित खंड में, विषय की रचना की गई है। इसलिए, इसमें एक से अधिक कोर हैं। उन्हें हाइलाइट करें:
"उनकी इच्छा, प्रतिभा और करिश्मे ने परियोजना को गति दी।"
प्रश्न 5 - खंड में "पड़ोसियों को पढ़ाया, फिर पूरे समुदाय, रियो में अन्य favelas [...]", प्रार्थना का विषय है:
ए) "रेजिना" (छिपा हुआ)
बी) "पड़ोसी"
ग) "संपूर्ण समुदाय"
d) "रियो में अन्य favelas"
प्रश्न 6 - "उसके द्वारा बनाई गई जगह [...]" वाक्यांश के विषय के संकेत में, निम्नलिखित का उपयोग किया गया था:
ए) सक्रिय आवाज
बी) विश्लेषणात्मक निष्क्रिय आवाज
ग) सर्वनाम निष्क्रिय आवाज
d) परावर्तक आवाज
प्रश्न 7 - अंश में "सितंबर में, कुक ने कैनाल फ़्यूचुरा पर अमोर डी कोज़िन्हा शो का प्रीमियर किया।", विषय से पहले की अभिव्यक्ति को कहा जाता है:
ए) शर्त
बी) विषय की भविष्यवाणी
सी) adnominal डिप्टी
d) क्रिया विशेषण
प्रश्न 8 – निर्देशानुसार क्रमांकन करते हुए वाक्य के विषय को पहचानें:
(१) एकल विषय
(२) यौगिक विषय
(३) छिपा हुआ विषय
( ) "उसने बैग भरना शुरू किया [...]"
( ) "इस तरह केले के छिलके, कद्दू के छिलके की रोटी, पास्ता के साथ ब्रिगेडियर बनाए गए [...]"
( ) "सभी स्वादिष्ट, सस्ते और उच्च पोषण मूल्य के।"
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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