पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर विस्तृत प्रश्नों के साथ: लड़का और जानवर।
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लड़का अपनी नोटबुक और चित्रों की दुनिया के साथ पहुंचा। शिक्षक ने उसे जानवरों के बारे में सिखाया था। उदाहरण के लिए, लड़का पहले से ही जानता था कि जंगली, हानिकारक और घरेलू जानवर हैं। वह कष्टप्रद बिल्ली जो पूरी रात म्याऊ करती रहती है और आपको उसे पालतू नहीं होने देती, उदाहरण के लिए, घरेलू है। लड़के ने अपना सिर खुजलाया और बिल्ली की छोटी सी तस्वीर को अपनी नोटबुक में चिपका दिया।
वह दूसरा छोटा जानवर, चूहा, कि दूसरे दिन रसोई से गुजरा और रसोइए को ऊपर से चढ़ा दिया कुर्सी, चीखना, हाथ में लकड़ी का चम्मच लेकर, बचाव की मुद्रा में - क्योंकि वह चूहा परिवार से है from नुकसान पहुचने वाला। लड़का यह याद करके हँसा कि यह कितना मज़ेदार था। और पाठ में शिक्षक ने समझाया कि उसे मारना आवश्यक था। लड़के ने सोचा: "कभी नहीं!" मैं भी उसके साथ खेलना चाहता था। उसने अपने चश्मे और एक नुकीली उंगली से शिक्षक को बहुत ध्यान से देखा, और यहां तक कि कल्पना भी की कि वह ऐसा इसलिए कह रही है क्योंकि वह चूहों से डरती है, जैसे मोटा रसोइया। तो उसने तस्वीर चिपका दी और धीरे से कहा:
वाल्मीर अयाला
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए।
२) शिक्षक ने विद्यार्थियों को कौन-सी बातें सिखाईं?
ए।
3) लड़के ने बिल्लियों और चूहों के बारे में क्या सीखा?
ए।
४) उसने चूहों के बारे में जो सीखा उसके अनुसार लड़का शिक्षक से कहाँ असहमत था?
ए।
5) चित्र चिपकाते समय लड़के ने चुपचाप क्या कहा?
ए।
प्रति कैमिला फरियास.
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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