प्राथमिक विद्यालय के पांचवें या छठे वर्ष में छात्रों के लिए प्रस्तावित मौद्रिक इकाई पर गणित की गतिविधि।
आप इस गणित गतिविधि को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और साथ ही पूर्ण गतिविधि।
इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
1) जेसिका ने सप्ताह के लिए अपना वेतन $ 150.00 प्राप्त किया। उसने R$23.50 में एक हेडसेट, R$17.63 में अपने सेल फोन के लिए एक केस और R$37.90 में एक वॉलेट खरीदा। उसने कितना खर्च किया? उसके लिए कितना पैसा बचा है?
ए:
2) पेड्रो ने R$120.00 में एक सैंडविच मेकर खरीदा। थोड़ी देर बाद उसने इसे अपने दोस्त को 48.00 रुपये की तीन किस्तों में बेच दिया। क्या उसने लाभ या हानि अर्जित की? कितना?
ए:
3) जोआओ ने बेचने के लिए 22 जीन्स खरीदे, उन्होंने प्रत्येक के लिए R$160.00 का भुगतान किया।
क) उसने कुल कितना खर्च किया?
ए:
ख) हम जानते हैं कि 22 पैंट बेचने के बाद उसने प्रत्येक पैंट को कितने रुपये में बेचकर R$660.00 अर्जित किया?
ए:
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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