प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, संबोधन अल्पविराम. के बारे में पाठ में इस विराम चिह्न का विश्लेषण कैसे करें? मेफ़िटिड्स? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें! "[...] ज़ोरिलहोस, स्कंक्स (कंगाम्बस) को शामिल करते हुए" में, क्या अल्पविराम का उपयोग किसी चूक, अंतर्संबंध या गणना को इंगित करने के लिए किया गया था?
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, पाँचवीं कक्षा के विद्यार्थियों के उद्देश्य से, ऊँट परिवार की छुट्टियों के बारे में। कहानी के अनुसार, माता-पिता और चारों शावक खुशी-खुशी चलते रहे, जब तक... क्या हुआ, हुह? चलो पता करते हैं? इसलिए पाठ को बहुत ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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गणित गतिविधि, तीसरे और चौथे वर्ष के प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए जोड़ और घटाव की समस्याओं का प्रस्ताव।
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधियाँ, अन्वेषण निश्चित लेख. पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें? हम पहले बिजली क्यों देखते हैं और फिर गड़गड़ाहट क्यों सुनते हैं? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें! खंड में "[...] जबकि ध्वनि 345 मीटर प्रति सेकंड की गति से यात्रा करती है।", एक निश्चित लेख है। क्या हम इसकी पहचान करें?
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पहले और दूसरे वर्ष के छात्रों के लिए, ओएस कुकीज़ डी कोयला पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित है क्रिया विशेषण का विधान. पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें? सैकिसॉरस? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए, केन टोड के बारे में। क्या आप जानते हैं कि यह "ब्राजील में सबसे आम उभयचर" है? इस मेंढक को बेहतर तरीके से जानने के बारे में आपका क्या ख़याल है? तो, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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गणित गतिविधि, चौथे और पांचवें वर्ष के प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को जोड़ और घटाव की समस्याओं का प्रस्ताव दिया गया।
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पुर्तगाली गतिविधि, जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय की नौवीं कक्षा के छात्रों को संबोधित करना है सापेक्ष सर्वनाम. फिल्म के बारे में पाठ में उनका विश्लेषण करने के बारे में क्या ख़याल है? बोल्ट - सुपरडॉग? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें! अनुभाग में "उसका साथी पेनी (माइली साइरस) है, जिसके साथ वह कई साहसिक जीवन जीता है।", क्या सर्वनाम "कौन" सापेक्ष, अनिश्चित या प्रश्नवाचक है?
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, पाँचवीं कक्षा के विद्यार्थियों के लिए बाघों के बारे में। वे 8 किमी तक की नदियाँ पार कर सकते हैं. आइए इन जानवरों को बेहतर तरीके से जानें? तो, पाठ "प्रभावशाली आदतें" को बहुत ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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