पाँचवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि। इस व्याख्या में प्रयुक्त पाठ प्रेम क्या है।
यह रीडिंग कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि और उत्तर वर्ड (टेम्पलेट जिसे संपादित किया जा सकता है) और पीडीएफ (प्रिंट करने के लिए तैयार) में डाउनलोड के लिए उपलब्ध हैं।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
एक कक्षा में कई बच्चे थे और उनमें से एक ने शिक्षक से पूछा:
- प्रेम क्या है?
शिक्षक ने महसूस किया कि बच्चा उसके द्वारा पूछे गए बुद्धिमान प्रश्न के योग्य उत्तर का हकदार है।
चूंकि यह अवकाश का समय था, उन्होंने प्रत्येक छात्र को स्कूल के प्रांगण में घूमने के लिए कहा और उनमें जो सबसे अधिक प्रेम की भावना जगाई, उसे लाने के लिए कहा।
बच्चे जल्दी में चले गए और जब वे लौटे तो शिक्षक ने कहा:
- मैं चाहता हूं कि हर कोई यह दिखाए कि वे अपने साथ क्या लाए हैं।
पहले बच्चे ने कहा:
- मैं यह फूल लाया हूं, है ना?
दूसरा बच्चा बोला:
- मैं यह तितली लाया। देखिए इनके पंखों का रंग। मैं इसे अपने संग्रह में रखूंगा।
तीसरा बच्चा पूरा हुआ:
- मैं यह बच्चा पक्षी लाया। वह दूसरे भाई के साथ घोंसले से गिर गया था। क्या यह प्यारा नहीं है?
और इसलिए, बच्चे दिखा रहे थे कि वे क्या लाए हैं ...
तभी शिक्षक ने देखा कि एलिस पूरे समय चुप रही।
वह शर्मिंदगी से लाल थी कि वह कुछ नहीं लाई थी।
शिक्षक ने उसे संबोधित किया और पूछा:
- प्रिय, तुम कुछ क्यों नहीं लाए?
और ऐलिस ने शर्म से उत्तर दिया:
- क्षमा करें शिक्षक। मैं ने उस फूल को देखा और उसकी सुगन्ध का अनुभव किया; मैंने इसे बाहर निकालने के बारे में सोचा, लेकिन मैंने इसे छोड़ना पसंद किया ताकि इसकी गंध अधिक समय तक बाहर रहे। मैंने तितली को भी देखा, हल्का, रंगीन! वह इतनी खुश लग रही थी कि मेरे पास उसे कैद करने का दिल नहीं था। मैंने चिड़िया को पत्तों के बीच गिरते हुए भी देखा, लेकिन जैसे ही मैं पेड़ पर चढ़ा, मैंने उसकी माँ की उदास नज़र को देखा और उसे अपने घोंसले में वापस करना पसंद किया। तो, शिक्षक, मैं अपने साथ फूल की गंध, तितली की स्वतंत्रता की भावना और पक्षी की मां की आंखों में महसूस की गई कृतज्ञता को अपने साथ रखता हूं, लेकिन मैं उन्हें नहीं दिखा सकता।
शिक्षक ने एलिस को धन्यवाद दिया और उसे शीर्ष अंक दिए, क्योंकि वह अकेली थी जिसने महसूस किया कि हम केवल दिल में प्यार ला सकते हैं, भौतिक चीजों में नहीं।
जूनियर, एस. मेला (संपादक)। प्रेम क्या है। बेलो होरिज़ोंटे, सोलर एडिटोरा, 2006।
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6) बच्चों में से एक का सवाल क्या था?
7) शिक्षक ने छात्रों से क्या करने को कहा?
8) बच्चे क्या लाए थे?
9) ऐलिस शर्मीली क्यों थी?
१०) ऐलिस को शीर्ष अंक क्यों मिले?
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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