पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के आठवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, संबोधित करती है अनिश्चितकालीन सर्वनाम. क्या हम उन सर्वनामों का विश्लेषण करने जा रहे हैं जो अनिश्चित काल को व्यक्त करते हुए संज्ञाओं के साथ या उनकी जगह लेते हैं? ऐसा करने के लिए, उस पाठ के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दें जो हमें "नीना एओ अमोर" पुस्तक के बारे में बताता है। पाठ के लेखक के अनुसार, उन लोगों के लिए पढ़ने के लिए एक अच्छी किताब जो पहले से ही महसूस करते हैं कि उनका दिल किसी के लिए तेजी से धड़क रहा है.
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नीना को साचा से प्यार हो जाता है। लेकिन यह बहुत सिरदर्द दे रहा है, क्योंकि वह अभी भी समझ नहीं पा रही है कि जुनून और प्यार क्या है। एक दोस्त के लिए प्यार को एक आदमी और एक के बीच के प्यार से अलग करने में बहुत सारे सवाल होंगे स्त्री, और प्रेम करने के अन्य सभी तरीके (यहां तक कि जब हम कहते हैं कि हम एक निश्चित प्रकार से प्रेम करते हैं) खाना)। में
नीना और लव, संग्रह से बच्चों के लिए दर्शनआप नीना के साथ खोजते हैं कि इच्छा, जुनून, प्यार, ईर्ष्या, जिम्मेदारी क्या है जो आपके साथ आती है भावना, पुरुष और महिला के उद्भव जैसे कुछ मिथकों को पढ़ने के अलावा, नार्सिसस और राजा की कहानी सुलैमान। उन लोगों के लिए पढ़ने के लिए एक अच्छी किताब जो पहले से ही महसूस करते हैं कि उनका दिल किसी के लिए तेजी से धड़क रहा है।आर्यन कारो। में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - "अपने सभी रूपों में प्रेम" में, "सब" एक अनिश्चित अर्थ देता है:
( ) एक विशेषण
( ) एक सर्वनाम
( ) एक संज्ञा
प्रश्न 2 - अंश में "लेकिन यह बहुत सिरदर्द पैदा कर रहा है, क्योंकि वह [...]", एक सर्वनाम है जो अनिश्चित काल को व्यक्त करता है। इसे टिक करें:
( ) "उस"
( ) "बहुत सारे"
( ) "क्या यह वहाँ पर है"
प्रश्न 3 - में "[…] कुछ उद्भव जैसे मिथक […]", अनिश्चित सर्वनाम रेखांकित:
( ) एक संज्ञा की व्याख्या करता है।
( ) एक संज्ञा के साथ।
( ) संज्ञा का स्थान लेता है ।
प्रश्न 4 - वाक्यांश में "उन लोगों के लिए पढ़ने के लिए एक अच्छी किताब जो पहले से ही दिल को महसूस करते हैं [...]", "कौन" है:
( ) एक सापेक्ष सर्वनाम
( ) एक अनिश्चित सर्वनाम
( ) एक प्रश्नवाचक सर्वनाम
प्रश्न 5 - अपरिभाषित सर्वनाम, ऊपर विश्लेषण किया, शामिल हैं:
( ) सूचना
( ) एक समीक्षा
( ) एक प्रेम कहानी
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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