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पाठ व्याख्या: डायरी

पाठ के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि: डायरी।

आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्प्लेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है, साथ ही पूरी की गई गतिविधि भी।

इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: डायरी - चौथा वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: डायरी - चौथा वर्ष - प्रिंट करने के लिए
  • खाका: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: डायरी - चौथा वर्ष - उत्तर के साथ
  • छवि: पृष्ठ 1 – पृष्ठ 2

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

डायरी

प्रिय डायरी।

बेथ, मेरे "प्रिय छोटे चचेरे भाई", आज आ गए और बेथ यहां शनिवार तक घर पर रहेंगी! मेरी माँ और पिताजी कहते रहते हैं कि जब बेथ और मैं छोटे थे, बेथ और मैं बहुत अच्छे थे। मेरे माता-पिता यह नहीं समझते कि समय बीत जाता है और लोग बदल जाते हैं। बेथ एक उबाऊ गाल में बदल गई!
मैंने अपने बाल काटे और चिढ़ाते हुए तुरंत कह दिया कि अगर मेरा चेहरा और नाजुक होता तो बेहतर होता, अगर बेथ यह कहना बंद नहीं करेगी कि, आज रात, जबकि बेथ सो रही है, मैं उसके बालों को हरा रंगने जा रहा हूँ छिपकली बेथ - उबाऊ - छिपकली! आह... यह वाकई मजेदार होगा!

प्रशन

१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए।

2) बेथ कौन है?
ए।

3) बेथ किस दिन तक अपने चचेरे भाई के घर रहेगी?
ए।

4) बेथ के चचेरे भाई के माता-पिता ने उनके बारे में क्या कहा?
ए।

5) उसके पिता और माता क्या नहीं समझते हैं?
ए।

6) बेथ के चचेरे भाई ने उसके बाल काटे। बेथ ने उसे क्या बताया कि उसे पसंद नहीं है?
ए।

प्रति हेलिया हिगा

पर जवाब शीर्षलेख में हैं।

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