आठवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है संयोजक. आइए उन विचारों का विश्लेषण करें जो वे पाठ में व्यक्त करते हैं रेशमी हाथ? तो, नीचे प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
ब्राजील जैसे उष्णकटिबंधीय देश में, फैशन के सामान के रूप में दस्ताने काफी अनावश्यक हैं - वे बने रहते हैं उपयोग की जाने वाली स्वच्छता वस्तुओं तक सीमित, उदाहरण के लिए, स्वास्थ्य पेशेवरों या वैज्ञानिकों द्वारा प्रयोगशाला। लेकिन यह हमेशा से ऐसा नहीं था: 19वीं शताब्दी के अंत में, रेशम, चमड़े या जैसे सबसे विविध सामग्रियों से बने बढ़िया दस्ताने साटन, शहर के माध्यम से या सुरुचिपूर्ण कार्यक्रमों में महिलाओं की पोशाक के लिए अनिवार्य सामान थे। इसलिए, जब कुछ महिलाएं उनके बिना थिएटर में दिखाई देने लगीं, तो हंगामा पूरा हो गया: कई लोगों ने सोचा कि यह बेतुका है!
"सिएंसिया होजे दास क्रिएनकास" पत्रिका। संस्करण २३५. में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - मार्ग में एक संयोजन है:
( ) "[...] उपयोग की गई स्वच्छता वस्तुओं तक ही सीमित हैं [...]"
( ) "[...] शहर में घूमने या भव्य आयोजनों में।"
( ) "[...] उपद्रव कुल था: कई लोगों ने सोचा कि यह बेतुका था!"
प्रश्न 2 - ऊपर बताए गए मार्ग में, संयोजन इंगित करता है:
( ) विरोधी तथ्य।
( ) तथ्य जो जोड़ते हैं।
( ) वैकल्पिक तथ्य।
प्रश्न 3 - अंश में "लेकिन यह हमेशा ऐसा नहीं था: [...]", संयोजन "लेकिन" व्यक्त करता है:
( ) एक वैषम्य।
( ) एक चेतावनी।
( ) एक मुआवजा।
प्रश्न 4 - टुकड़े में "इस कर, जब कुछ महिलाएं उनके बिना थिएटर में दिखाई देने लगीं [...]", रेखांकित संयोजन व्यक्त करता है:
( ) एक शर्त।
( ) एक उद्देश्य।
( ) एक निष्कर्ष।
प्रश्न 5 - पिछले प्रश्नों में विश्लेषण किए गए संयोजन, स्वतंत्र खंडों को एक दूसरे से जोड़ते हैं। इस मामले में, संयोजनों को कहा जाता है:
( ) निरपेक्ष।
( ) समन्वय।
( ) अधीनस्थ।
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें