चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से क्रमिक संख्याओं पर गणित गतिविधि।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
क्रमांक क्रमांक, स्थान या स्थिति का विचार देते हैं।
पहला पहला
दूसरा सेकंड
तीसरा तीसरा
चौथा बेडरूम
पांचवां पांचवां
छठा छठा
सातवां सातवां
आठवां आठवां
नौवां नौवां
दसवां दसवां
२०वीं ट्वेंटीथ
30वां तीस
40वां फोर्टी
50वां फिफ्टी
६०वां साठ
70वां सेतुगोथ
८०वां आठवां
90वां नब्बे
१००वां सौवां
200वां ट्वेंटीथ
३००वां तैंतीस
400वां चतुर्थांश
५००वां पंद्रहवां
६००वां साठ
700वीं स्थापना सौवां
८००वां सौवां
900वां उन्नीसवीं
1,000वां हजार
१) यदि आप नौवीं मंजिल के अपार्टमेंट में रहते हैं और आपकी माँ ऊपर पाँच मंजिलों पर रहती है, तो वह किस मंजिल पर रहती है?
उत्तर को अंकों और पूर्ण शब्दों में लिखिए।
ए:
2) एक यात्री ने ट्रेन की छठी कार में प्रवेश किया। इस कार के आगे और पीछे कौन सी जगह है जहां यात्री है?
ए:
3) वर्ष के महीनों के बारे में सोचते हुए, जनवरी, मई, सितंबर और दिसंबर के महीनों की सामान्य स्थिति बताएं।
ए:
4) अंकों के साथ अध्यादेशों का प्रतिनिधित्व करें:
ए) छत्तीसवां:
बी) साठ-सातवें:
ग) अड़तीसवां:
डी) अस्सी-एक:
ई) नब्बे-छठे:
च) तेरहवां:
छ) छठा:
ज) एक सौ-पांचवां:
मैं) सत्तर-तीसरा:
ज) सौवां चतुर्थांश:
के) नब्बे-सेकंड:
एल) चौबीसवां:
5) एक मैराथन में, दोस्तों का एक समूह प्रत्येक के वर्गीकरण के नीचे नोट चलाता है। प्रत्येक का पूरा वर्गीकरण लिखें:
कार्लोस: 36वां -
लुकास: 75º -
कारमेम: 93वां -
प्रिसिला: 107वां -
फेलिप: २३९वां -
क्लाउडिया: 328वां -
मार्सेलो: 581वां -
६) नीचे दिए गए क्रमांकों की मिसाल और उत्तराधिकारी लिखिए:
_______ – 87º – _______
_______ – 90º – _______
_______ – 99º – _______
_______ – 115º – _______
_______ – 200º – _______
_______ – 420º – _______
_______ – 343º – _______
_______ – 711º – _______
_______ – 806º – _______
_______ – 999º – _______
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
