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रसायन विज्ञान गतिविधि: धातुओं का क्षरण

धातु क्षरण के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ, तीसरे वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से रसायन विज्ञान गतिविधि।

आप इस रसायन विज्ञान गतिविधि को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी गतिविधि भी।

इस रसायन शास्त्र अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: रसायन विज्ञान गतिविधि: धातुओं का संक्षारण - तृतीय वर्ष हाई स्कूल - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: रसायन विज्ञान गतिविधि: धातुओं का संक्षारण - तृतीय वर्ष हाई स्कूल - मुद्रित करने के लिए
  • खाका: रसायन विज्ञान गतिविधि: धातुओं का क्षरण - तृतीय वर्ष हाई स्कूल - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

धातु जंग

1) धातु मूल्यह्रास के रूप में हम क्या समझते हैं?

ए।

2) औद्योगिक मूल के एक एजेंट का उदाहरण दें।

ए।

3) जंग के कारण महत्वपूर्ण सामाजिक आर्थिक प्रभाव पड़ते हैं। इस वजह से, दुनिया में उत्पादित लोहे का लगभग २०% भाग किस लिए नियत है और यह क्या दर्शाता है?

ए।

4) वायु की उपस्थिति में अधिकांश धातुओं का क्या होता है?

ए।

५) हम कह सकते हैं कि अधिकांश धातुओं की अपचयन शक्ति ऑक्सीजन गैस की अपेक्षा कम होती है। यह हमें क्या भविष्यवाणी करने की अनुमति देता है?

ए।

प्रति कैमिला फरियास.

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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