प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, को संबोधित करती है संयोजक. क्या हम इन संयोजकों के बारे में अधिक जानने जा रहे हैं? ऐसा करने के लिए, पाठ को संदर्भित करने वाले विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें। लोकतंत्र x अभिजात वर्ग! क्या आपको अन्तर पता है?
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आजकल, लोगों की (या में) सत्ता के बारे में बात करना थोड़ा अजीब लगता है क्योंकि बहुत सारी लोकतांत्रिक सरकारें हैं। लेकिन जिस समय लोकतंत्र शब्द का निर्माण किया गया था, उस समय राजनीतिक शासनों का अस्तित्व बहुत सामान्य था जो लोकतांत्रिक नहीं थे, जैसे कि अभिजात वर्ग।
अभिजात वर्ग में सरकार उन्हीं के हाथ में होती है जो खुद को सर्वश्रेष्ठ समझते हैं। आर्थिक, सामाजिक या आनुवंशिक विशेषाधिकारों के कारण इन लोगों के हाथों में सत्ता आती है, और वे बल या बल के प्रयोग से प्रभारी बने रहते हैं। यदि लोग अपने निर्णय से सहमत नहीं हैं, तो वे इसे बदलने के लिए कुछ नहीं कर सकते।
आइए एक उदाहरण लेते हैं: यदि आपकी कक्षा में सेमेस्टर के समापन पक्ष के निर्णय पर चर्चा की जाती है सभी सहकर्मियों या वर्ग के चुने हुए प्रतिनिधियों की भागीदारी के साथ, हम बात कर रहे हैं a जनतंत्र। लेकिन अगर छात्रों में से कोई एक महत्वपूर्ण व्यवसायी या शहर के मेयर का बेटा है, और इसलिए वह सभी के लिए शासन करने और चुनने के अधिकार के बारे में सोचें, बिना वर्ग के समर्थन के, यहाँ हम बात कर रहे हैं a अभिजात वर्ग।
यहां उपलब्ध है: ।
प्रश्न 1 - पाठ की प्रारंभिक अवधि में, एक संयोजन है। इसे दर्शाएँ:
( ) "काफी"
( ) "में"
( ) "क्यूं कर"
प्रश्न 2 - अंश में "परंतु जिस समय लोकतंत्र शब्द का निर्माण किया गया था [...]", हाइलाइट किए गए संयोजन को इसके द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:
( ) "फिर भी"
( ) "हालांकि"
( ) "कितने के लिए"
प्रश्न 3 - "अगर" खंड में एक संयोजन है:
( ) "अभिजात वर्ग में सरकार उन लोगों के हाथ में होती है जो खुद को सर्वश्रेष्ठ मानते हैं।"
( ) "यदि आपकी कक्षा में सेमेस्टर के समापन पक्ष के बारे में निर्णय […]
( ) "[...] इसलिए वह सोचता है कि उसे शासन करने और सभी के लिए चुनने का अधिकार है [...]"
प्रश्न 4 - ऊपर पहचाने गए खंड में, संयोजन "if" व्यक्त करता है:
( ) एक इच्छा
( ) एक परिकल्पना
( ) एक शर्त
प्रश्न 5 - भाग में "[...] अलोकतांत्रिक राजनीतिक शासनों का होना बहुत आम था, जैसे कि अभिजात वर्ग।", शब्द "कैसे" है:
( ) एक क्रिया विशेषण
( ) एक संयोजन
( ) एक पूर्वसर्ग
प्रश्न 6 - इस खंड में मौजूद संयोजन को हाइलाइट करें:
"[...] और वे अधिरोपण द्वारा प्रभारी बने रहते हैं [...]",
ऊपर रेखांकित संयोजन है:
( ) योगात्मक
( ) प्रतिकूल
( ) अनुरूप
प्रश्न 7 - अवधि में "यदि लोग अपने निर्णय से सहमत नहीं हैं, तो वे बदलने के लिए कुछ भी नहीं कर सकते हैं।", संयोजन "अगर" आश्रित खंडों को एक साथ जोड़ता है। इस मामले में, संयोजन है:
( ) निरपेक्ष
( ) समन्वय
( ) अधीनस्थ
प्रश्न 8 – "लेकिन अगर छात्रों में से एक एक महत्वपूर्ण व्यवसायी या शहर के मेयर का बेटा है [...]", संयोजन "या" इंगित करता है:
( ) विरोधी तथ्य।
( ) तथ्य जो जोड़ते हैं।
( ) वैकल्पिक तथ्य।
प्रश्न 9 - रास्ते में "[…] इसी कारण से वह सोचता है कि उसे आदेश देने और सभी के लिए चुनने का अधिकार है [...]", रेखांकित संयोजन परिचय देता है:
( ) एक निष्कर्ष
( ) एक उद्देश्य
( ) एक उदाहरण
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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