भूगोल गतिविधि, तीसरे वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से, टॉयोटिज़्म और लचीले उत्पादन पर विस्तृत प्रश्नों के साथ।
आप इस भूगोल गतिविधि को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।
इस भूगोल अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
1) टॉयोटिज्म को कब समेकित किया गया था?
ए।
2) इस प्रणाली और पिछले वाले में क्या अंतर है?
ए।
3) जस्ट इन टाइम, टॉयोटिज्म द्वारा पेश की गई अवधारणा क्या थी?
ए।
4) टॉयोटिज्म की पहचान क्या है?
ए।
5) लचीली उत्पादकता क्यों मजबूत हुई?
ए।
6) उत्पादन को अधिक लचीला बनाने का क्या अर्थ है?
ए।
प्रति कैमिला फरियास.
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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