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पाठ व्याख्या: पुल के नीचे, कोई संख्या नहीं

समाचार शैली सीखने के उद्देश्य से 7 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पाठ की व्याख्या। इस गतिविधि में प्रयुक्त पाठ "पुल के नीचे, कोई संख्या नहीं" है।

आप इस पुर्तगाली गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।

इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: ब्रिज के नीचे, कोई संख्या नहीं - 7 वीं कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: ब्रिज के नीचे, नंबर - 7 वीं कक्षा - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: ब्रिज के नीचे, कोई संख्या नहीं - 7 वीं कक्षा - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

नीचे दिए गए पाठ को ध्यान से पढ़ें:

पुल के नीचे, नंबर नहीं

कटिया कालसावरा

आर परिवारों का पता। और एस. साओ पाउलो के उत्तरी क्षेत्र में, कासा वर्डे पुल के बगल में एक अज्ञात पुल के नीचे एक छेद है। मानो या न मानो: छेद वायडक्ट की संरचना में ही है, जैसे कि आर्मडिलो बूर।

वहां धूप नहीं होती और फर्श गंदगी का बना होता है। बिजली की रोशनी, केवल रात में, जब स्ट्रीट लैंप जलाए जाते हैं। "लेकिन यह फेवेला में रहने से बेहतर है। मैं एक असली घर का सपना देखती हूं", जुलियाना एस., 12 कहती हैं।

छेद के अंदर, दो परिवार जगह साझा करते हैं। पुल के एक तरफ सात लोगों के साथ जुलियाना का परिवार है। दूसरी तरफ, 11 वर्षीय डेनियल आर., जो अपनी मां, दो भाइयों और पांच चचेरे भाइयों के साथ रहता है, जो हमेशा "घर" में "समायोजित" होते हैं।

"मैं अपने दोस्तों को बताता हूं कि मैं इस छेद में रहता हूं। मैं इसे क्यों छिपाऊं? लेकिन वे मुझ पर हंसते हैं, ”जैकलीन एस।, ९ कहती हैं।

गली पिछवाड़े है

इतने लोगों के लिए जगह नहीं है। बच्चे फर्श पर बिखरे गद्दों पर सोने के लिए दुबक जाते हैं। खराब स्वच्छता की स्थिति के अलावा, सड़क के इतने करीब एक क्षेत्र में खेलते समय उन्हें जोखिम होता है, जहां कारें 100 किलोमीटर प्रति घंटे से अधिक की गति से गुजरती हैं। उनका "पिछवाड़े" सीमांत टिएटा का एक लॉन है।

लड़के खर्च में मदद करने के लिए जूते चमकाते हैं, या वे चाय के तौलिये बेचते हैं। "मैं शुक्रवार को लगभग 30 रिया लेता हूं। बॉम रेटिरो में ग्रीस ”, राफेल कहते हैं। स्नान करने के लिए, उन्हें पानी गर्म करने की आवश्यकता होती है, जिसे वे "घर" के पास एक चौकी पर उठाते हैं। "जब मैं कर सकता हूँ मैं स्नान करता हूँ," लड़का कहता है।

सिउर्ब (शहरी बुनियादी ढांचे के सचिवालय) द्वारा किए गए एक सर्वेक्षण के मुताबिक, इस साल साओ पाउलो में लगभग 1480 परिवार (या 5600 लोग) वायडक्ट्स के नीचे रहते हैं।

(स्रोत: फोल्हा डी साओ पाउलो अखबार), 27 अक्टूबर। 2001.).

प्रशन:

१) समाचार में कौन सा विषय शामिल है?

2) समाचारों में उल्लिखित दो परिवारों को इस तथ्य के कारण अलग-अलग समस्याओं का सामना करना पड़ता है कि वे एक ओवरपास के नीचे स्थित एक छेद में रहते हैं। विकल्प की जाँच करें कि नहीं न उनके सामने एक समस्या प्रस्तुत करता है:

ए) खराब स्वच्छता की स्थिति।

b) वर्षा जल के कारण बाढ़।

ग) कुचलने से मृत्यु का जोखिम।

डी) सूरज की रोशनी की कमी।

3) खबर के इस अंश को दोबारा पढ़ें:

"मैं अपने दोस्तों को बताता हूं कि मैं इस छेद में रहता हूं। मैं इसे क्यों छिपाऊं? लेकिन वे मुझ पर हंसते हैं”, जैकलीन एस., 9 कहती हैं।"

जैकलीन की गवाही में ऊपर उल्लिखित भाग से पता चलता है कि उसके दोस्त हैं:

ए) एकजुट

बी) प्यारा

सी) पूर्वाग्रही

घ) पवित्र

4) वाक्य में "खराब स्वच्छता की स्थिति के अलावा, वे सड़क के इतने करीब (…)” क्षेत्र में खेलते समय जोखिम में हैं, हाइलाइट किया गया शब्द किसे संदर्भित करता है?

5) साओ पाउलो में एक ओवरपास के नीचे छेद में रहने वाले बच्चों की गवाही समाचार में रखते समय, रिपोर्टर एक निश्चित विराम चिह्न का उपयोग करता है। यह कौन सा चिन्ह है? वह किस लिए कार्यरत था?

Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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