7 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है सापेक्ष सर्वनाम, चलती पाठ के माध्यम से शांति।
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एक प्राचीन प्राच्य कथा के अनुसार, एक अनुग्रह प्राप्त करने के लिए, एक हजार सूरस - एक "सेनबाज़ुरु" - इच्छा पर ध्यान केंद्रित करना। परंपरा को तब बल मिला, जब 1955 में हिरोशिमा की एक 12 वर्षीय लड़की सदाको सासाकी ने हजार को दोगुना करना शुरू कर दिया। सूरस, जब वह अस्पताल में थे, जहां उनका इलाज ल्यूकेमिया के लिए किया जा रहा था, जो द्वितीय विश्व युद्ध में इस्तेमाल किए गए परमाणु बमों के कारण हुए थे, उनके स्वास्थ्य के बारे में पूछ रहे थे।
जब वह समझ गया कि उसकी बीमारी और कई अन्य लोगों की बीमारी युद्ध के कारण हुई है, तो उसने अपनी बीमारी को दोगुना करना शुरू कर दिया सूरस शांति के लिए। "मैं तुम्हारे पंखों पर शांति लिखूंगा और तुम दुनिया भर में उड़ जाओगे।" काम पूरा करने से पहले ही सदाको की मृत्यु हो गई, लेकिन उसके दोस्त इकट्ठे हो गए, दोगुनी हो गई सूरस शेष और हिरोशिमा में "शांति स्मारक के लिए बच्चों" के निर्माण के लिए एक अभियान शुरू किया, जिसका उद्घाटन 1958 में हुआ, जहां सदाको की एक मूर्ति है।
अलुआ का पंचांग. रियो डी जनेरियो: सापे, नहीं। २, २००६, पृ. 20.
प्रश्न 1 - पाठ विषय है:
a) द्वितीय विश्व युद्ध में प्रयुक्त परमाणु बम।
बी) सूरस शांति के प्रतीक के रूप में।
ग) युद्ध के कारण होने वाले रोग।
d) का निर्माण सूरस पूरब में।
प्रश्न 2 - सभी विकल्पों में, स्पष्ट समय टिकट देखा जाता है, सिवाय इसके:
a) "परंपरा को तब बल मिला, जब १९५५ में, सदाको सासाकी […]"
बी) "[...] द्वितीय विश्व युद्ध में प्रयुक्त परमाणु बमों के कारण।"
ग) "सदाको की मृत्यु काम पूरा करने से पहले हो गई [...]"
d) "[...] 1958 में खोला गया, जहां सदाको की एक मूर्ति है।"
प्रश्न 3 - पहचानें कि सापेक्ष सर्वनाम "कहां" निम्नलिखित अंशों में संदर्भित करता है:
ए) "[...] जहां परमाणु बमों के कारण होने वाले ल्यूकेमिया के लिए मेरा इलाज चल रहा था [...]"
बी) "[...] जहां सदाको की मूर्ति है।"
प्रश्न 4 - "मैं तुम्हारे पंखों पर शांति लिखूंगा और तुम दुनिया भर में उड़ जाओगे" अंश में उद्धरण चिह्नों के उपयोग की व्याख्या करें।
ए:
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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