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पाठ व्याख्या: सोने का समय

पाठ के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के तीसरे वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि: सोने का समय।

यह गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी है।

इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: सोने का समय - तीसरी कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: सोने का समय - ग्रेड 3 - प्रिंट करने योग्य
  • खाका: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: सोने का समय - तीसरी कक्षा - उत्तर के साथ
  • छवि: पृष्ठ 1पृष्ठ 2

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

सोने का समय

- लड़कों शुरू हो जाओ। इस दोपहर! मैं चाहता हूं कि हर कोई अपने पैरों से लटके और... बिस्तर!
दादी बैट ने चमगादड़ों की एक पूरी टुकड़ी को कमान दी जो अभी भी सोना नहीं चाहती थी। यह काम आसान नहीं था, लेकिन दादी को इसकी आदत थी।
- पहले बीम में सबसे बड़ा; सबसे छोटे, मेरे करीब!
- मैं सोना नहीं चाहता! - नोमिया ने कहा। - मैं बाहर की ओर जाना चाहता हूँ!
अब सोने का समय हो गया है। कल तुम बाहर खेलोगे! दादी ने कहा।
फिर दादी ने एक बहुत बड़े भूत के बारे में एक डरावनी कहानी बताना शुरू किया जो एक खलिहान में प्रेतवाधित थी।


छोटे चमगादड़ थोड़ा कांप गए और दादी के खिलाफ दब गए। उसने अपनी कहानी जारी रखी, जो बहुत अच्छी तरह से समाप्त हुई, छोटे बल्ले जो बाहर खेले। लेकिन नोमिया और उसके भाई कुछ समय से सो रहे थे। उन्होंने सपना देखा कि वे खेल रहे हैं।

प्रशन

१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए।

2) छोटे चमगादड़ों के एक दल को किसने आदेश दिया जो अभी भी सोना नहीं चाहते थे?
ए।

3) दादी ने चमगादड़ से क्या करने को कहा?
ए।

4) दादी ने चमगादड़ों के दल को सोने के लिए कैसे व्यवस्थित किया?
ए।

5) नोमिया ने दादी से क्या कहा?
ए।

6) दादी ने चमगादड़ को शांत करने के लिए क्या किया?
ए।

७) नन्हा चमगादड़ थोड़ा कांपता हुआ दादी के खिलाफ दब गया, लेकिन उसने अपनी कहानी जारी रखी। यह कैसे खत्म हुआ?
ए।

प्रति हेलिया हिगा।

पर जवाब हेडर लिंक में हैं।

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