पाठ के बारे में प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि: ओ कैवलिन्हो उल्लेखनीय।
आप इस पुर्तगाली भाषा गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
जैसे ही वह पैदा हुआ, रिमार्केबल की बुद्धि पहले से ही प्रभावशाली थी, क्योंकि वह पहले से ही जानता था कि उसके साथ खेले जाने वाले टुकड़ों को कैसे गिनना है। उसने जो कुछ देखा वह सब कुछ बताना पसंद करता था। लेकिन बहुत सी बातें वह नहीं जानता था।
दस के बाद कौन सी संख्या आनी चाहिए? फिर उसे पता चला कि उसके बाद ग्यारह आए। समय बीतता गया, और एक हजार उल्लेखनीय गिनने में भी कामयाब रहे। पिता ने गर्व से अपने बेटे को प्रोत्साहन के लिए गले लगाया। उल्लेखनीय बताया कि जब वह स्कूल गया और कक्षा में, यहां तक कि कहानी के पात्रों को भी बताया। काश, एक ईर्ष्यालु सहकर्मी दिखाई देता। रास्ते में उसने रिमार्केबल को कीचड़ भरे मैदान में धकेल दिया। कुछ सहपाठी हँसे, लेकिन शिक्षकों ने इसे देखा, और मतलबी सहपाठी ने इसे ले लिया।
रिमार्केबल से सभी प्रभावित थे। अपने सहयोगी को बहाना बनाकर उन्होंने बेजोड़ बुद्धिमत्ता का परिचय दिया। तो, यह एक बहुत ही चतुर छोटे घोड़े की कहानी थी।
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए।
2) रिमार्केबल के जन्म के समय मुझे किस बात ने प्रभावित किया?
ए।
3) समय के साथ, आप कितना उल्लेखनीय गिनना जानते थे?
ए।
4) जब रिमार्केबल एक हजार तक गिनने में कामयाब रहा तो पिताजी ने क्या किया?
ए।
5) उल्लेखनीय प्रतिक्रिया कैसे हुई?
ए।
प्रति कैमिला फरियास.
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें