पाठ व्याख्या गतिविधि, "गुफाओं के गणित" पाठ के आधार पर प्राथमिक विद्यालय के चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त है।
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यदि आपको लगता है कि गणित एक बग है, तो कल्पना करें कि गुफाओं के लोग क्या सोचते थे, वे गणित की धारणाओं के साथ रहते थे, बिना इस संदेह के कि "यह हर जगह है"।
बहुत समय पहले भी, प्रागितिहास में हमारे पूर्वजों को पहले से ही संख्याओं के बारे में पता था, बेशक वे नहीं जानते थे कि कैसे गिनना है, लेकिन उन्होंने देखा कि चीजें संख्यात्मक रूप से बदल गई हैं।
उदाहरण के लिए, कि दिन बीत रहे थे और बच्चे बढ़ रहे थे। फिर उन्होंने हड्डियों में मात्रा की इन धारणाओं को दर्ज करना शुरू कर दिया (क्योंकि इससे सब कुछ रखना मुश्किल होगा सिर) ये नक्काशीदार हड्डियाँ सबसे पुराने रिकॉर्ड हैं जो लगभग 20,000 साल पुराने हैं। वापस।
धीरे-धीरे, आदिम लोगों ने छोटी संख्याओं को याद रखने के लिए अपनी उंगलियों और पैर की उंगलियों का उपयोग करना सीख लिया। और बहुत सारे लोग हैं जो आज तक ऐसा करते हैं। उन्होंने विस्तार को मापने के लिए कार्पल भागों का भी उपयोग किया और अपने मिट्टी के बर्तनों के लिए और अपने भाले की युक्तियों के लिए सबसे उपयुक्त ज्यामितीय आकार पाए।
इसलिए प्रत्येक संस्कृति ज्ञान की एक विधि विकसित कर रही थी और इस महत्वपूर्ण विज्ञान में प्रगति कर रही थी।
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
3) प्रागितिहास में मनुष्यों के लिए गणित कैसा था?
ए:
4) एक उदाहरण दीजिए कि कैसे मनुष्य प्रागैतिहासिक काल में गणित का प्रयोग करते थे।
ए:
५) पाठ के अनुसार, नक्काशीदार हड्डियों के मौजूद सबसे पुराने अभिलेखों की उम्र क्या है?
ए:
६) आदिम लोग हड्डियों के बाद गिनने के लिए किसका उपयोग करते थे?
ए:
7) पाठ का मुख्य विषय क्या है?
ए:
८) आपकी राय में, "सात सिर वाले पशु" का क्या अर्थ है?
ए:
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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