पाठ व्याख्या गतिविधि, जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय के चौथे या पांचवें वर्ष के छात्रों के लिए "ओ कौवा और मोर" पाठ का उपयोग करना है।
यह पुर्तगाली गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
मोर ने अपनी बड़ाई करने का मौका नहीं छोड़ा:
- मुझसे ज्यादा खूबसूरत पंख किसी के पास नहीं है। मेरी पूंछ ईर्ष्या है, मैं सबसे सुंदर पक्षी हूं, सबसे उत्तम!
यह सब ब्ला ब्ला ब्ला सुनकर, मोर से लेकर निगल तक कौवे ने कहा:
- वहाँ ऑटो! आप सुंदर हो सकते हैं, लेकिन आप परिपूर्ण नहीं हैं।
मोर ने पंखे की तरह पंख फैलाए और क्रोधित होकर कौवे पर छलांग लगा दी।
- और आप कौन हैं, आप घृणित पक्षी, चुड़ैल के प्रशिक्षु, अपशकुन के प्रतीक, मेरी आलोचना करने की हिम्मत करने के लिए?
- मैं एक ऐसा पक्षी हूं जो बहुत अच्छी तरह देखता है!
- ठीक है, ऐसा नहीं लगता... यदि आप बहुत अच्छी तरह से देख सकते हैं, तो आप देखेंगे कि मैं परिपूर्ण, तेजस्वी, पंखों में परम हूं!
- आप का एक हिस्सा हो सकता है, लेकिन आपके पैर ग्रह पर सभी पक्षियों के लिए शर्म की बात है!
- यहां है …?
सिर उठाकर चलने के आदी मोर ने पहली बार अपने पंजों पर ध्यान दिया। कौवा सही था, वे बहुत बदसूरत थे, सिर नीचे किया, उसने अपनी पूंछ घुमाई और लंबे समय तक उदास रहा।
कोई संपूर्ण सुंदरता नहीं है।
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
3) कहानी में कौन से पात्र हैं?
ए:
4) मोर कैसा था? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।
ए:
5) मोर को सबसे सुंदर क्यों माना जाता था?
ए:
६) कौवे ने मोर से क्या कहा?
ए:
7) मोर ने क्यों सोचा कि कौवा उसकी आलोचना नहीं कर सकता?
ए:
8) मोर का क्या दोष था?
ए:
9) मोर ने कभी अपने पैर पर ध्यान क्यों नहीं दिया?
ए:
१०) अपने शब्दों में इस वाक्यांश की व्याख्या करें कि "कोई संपूर्ण सुंदरता नहीं है":
ए:
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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