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जेनरेशन Z कैसे सीखती है?

वह पीढ़ी जो इंटरनेट के साथ बड़ी हुई, पीढ़ी Zपिछली पीढ़ियों की तुलना में बहुत अलग अपेक्षाओं, मांगों और आकांक्षाओं के साथ उच्च शिक्षा की ओर बढ़ रहा है।

त्वरित संचार और उद्यमशीलता के आत्मविश्वास के संदर्भ में, स्कूलों और विश्वविद्यालयों को यह समझने की जरूरत है कि जेनरेशन जेड को क्या प्रेरित और उत्तेजित करता है और सीखने के भविष्य के लिए तैयार होना चाहिए।

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तकनीकी

जेन जेड के सदस्य एक साधारण सर्वेक्षण में हर संभावित प्रश्न के विस्तृत उत्तर के साथ प्रौद्योगिकी को जीवन का एक अनिवार्य हिस्सा मानते हैं। वे एक ऐसी दुनिया की उम्मीद करते हैं जहां उन्हें सूचना और मनोरंजन के केंद्र में रखा जाए। जहां वे संवाद कर सकते हैं, बातचीत कर सकते हैं और बातचीत को आकार दे सकते हैं।

जब शिक्षा की बात आती है, तो वे सक्रिय शिक्षण के प्रति अच्छी प्रतिक्रिया देते हैं क्योंकि वे जानकारी को केवल आत्मसात करने के बजाय उसके साथ जुड़ना चाहते हैं। केवल व्याख्यानों के माध्यम से पढ़ाने की पारंपरिक पद्धति, पीढ़ी Z की रुचि को आकर्षित नहीं करती है, और आगे की चुनौतियों का सामना करने के लिए, स्कूल और विश्वविद्यालय ऐसी प्रौद्योगिकियों में निवेश कर रहे हैं जो स्वतंत्रता का समर्थन करती हैं और लचीली, सहयोगात्मक शिक्षा प्रदान करती हैं समतल।

इसमें जानकारी से अधिक की आवश्यकता होती है

तथ्यों, डेटा और स्पष्टीकरणों तक त्वरित पहुंच जेन जेड के लिए बचपन की आधारशिला रही है। वे बड़ी मात्रा में सूचनाओं को छानने, आसानी से एक साथ कई काम करने और उन अवसरों पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता के साथ बड़े हुए हैं जो उन्हें अपनी पहचान बनाने में मदद करेंगे।

उनके लिए, स्कूली जीवन केवल जानकारी प्राप्त करने और आत्मसात करने के बारे में नहीं है। महत्वपूर्ण बात यह है कि इस जानकारी का उपयोग करने, इसके साथ बातचीत करने, इसे समझने और अपने स्वयं के समाधान प्रस्तावित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाए।

निष्क्रिय शिक्षण का अंत

जेन ज़ेड एक ऐसी दुनिया में पली-बढ़ी है जहां संचार तात्कालिक है और निरंतर सहयोग आदर्श है। छात्र योगदान देने की चुनौतियों का आनंद लेते हुए पूरी तरह से गहन शैक्षिक अनुभव प्राप्त करते हैं सीखने की प्रक्रिया, सहयोगात्मक सत्रों में भाग लेना और एक संवादात्मक वातावरण की ऊर्जा को बढ़ावा देना।

प्रौद्योगिकी इस सक्रिय भागीदारी को सक्षम बनाती है और यह सुनिश्चित करती है कि छात्र किसी विषय को उनकी शर्तों पर समझें, इसके मूल्य का इस तरह से आकलन करें कि निष्क्रिय शिक्षण विधियां इसकी अनुमति नहीं देती हैं।

भविष्य

जिस गतिशील और सहयोगात्मक वातावरण में वे बड़े हुए हैं, उसके कारण जेन जेड असहज है पारंपरिक शिक्षण विधियों को अपनाना जिसमें आमतौर पर उच्च शिक्षा शामिल होती है आधारित।

आज और कल के छात्रों को आकर्षित करने और उनकी उच्च अपेक्षाओं को पूरा करने के लिए, स्कूल और विश्वविद्यालय भविष्योन्मुखी संचार दृश्य संचार, संवाद और सक्रिय शिक्षण को स्थापित करने में लाता है शिक्षण.

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