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पाठ व्याख्या: भेड़ और सुअर

की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के दूसरे और तीसरे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ भेड़ और सुअर।

आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और साथ ही पूर्ण गतिविधि भी है।

इस पाठ व्याख्या अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द शीप एंड द पिगलेट - दूसरा और तीसरा वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पाठ व्याख्या: भेड़ और सूअर - दूसरा वर्ष और तीसरा वर्ष - मुद्रित करने के लिए
  • खाका: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: द शीप एंड द पिगलेट - दूसरा और तीसरा वर्ष - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

भेड़ और सुअर

एक सुबह, बहुत जल्दी, ओल्गा भेड़ खेत पर उठी और भागने का फैसला किया। जब उसकी ऊन बड़ी हो जाती थी तो उसे बांटने में वह थक जाती थी। वह सोचती थी कि अगर भेड़ें उसके बाल काट दें तो किसान को कैसा लगेगा!

PEPEU सुअर ने उसके साथ जुड़ने का फैसला किया। वह सारा दिन अपनी शैली के कीचड़ में खेलते-खेलते थक गया था। उन्होंने एक नए और हरित क्षेत्र में रहने का सपना देखा।

CACA खरगोश ने भी उनके साथ जुड़ने का फैसला किया। हर किसान ने उसे अपने गाजर के बागान में देखा, वह गड्ढों में कूदते-कूदते थक गया था!

OLGA, PEPEU और CACÁ जंगल की ओर बढ़ रहे थे और वहाँ उन्होंने मज़बूत पेड़ों, मुलायम पत्तों और मखमली घास से बना एक आरामदायक घर बनाया।

वहाँ वे रहते थे और खुश थे!

अज्ञात लेखक।

प्रशन

१) पाठ का शीर्षक क्या है?

ए:

2) पाठ में कितने परिच्छेद हैं?

ए:

3) कहानी के पात्र क्या हैं?

ए:

4) ओल्गा क्यों भागती है?

ए:

5) पेपेउ ओल्गा के साथ क्यों था?

ए:

6) सीएसी ने जाने का फैसला क्यों किया?

ए:

७) जंगल में आने पर तीनों ने क्या किया?

ए:

8) अब आपकी बारी है इस कहानी के लिए एक निरंतर रचना बनाएं (कम से कम 5 पंक्तियों के साथ):

प्रति पहुंच

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