अंकों पर विस्तृत प्रश्नों के साथ, प्राथमिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली भाषा गतिविधि।
आप इस पुर्तगाली गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
1) वाक्यों को पढ़ें और अंकों को रेखांकित करें।
a) माँ ने दस संतरे और पाँच एवोकैडो खरीदे।
ख) मैं कक्षा में प्रथम छात्र बनना चाहता हूँ।
ग) मुझे आपके द्वारा खरीदे गए छह संतरे तीन गुना चाहिए।
d) डेनिएला को स्ट्रॉबेरी का छठा हिस्सा मिला।
2) संगत क्रमसूचक अंक लिखिए।
ए) तीन।
ए:
बी) दस।
ए:
ग) पंद्रह।
ए:
घ) तीस।
ए:
3) हाइलाइट किए गए अंकों को क्रमबद्ध करें।
क) मैंने आधा लीटर जूस लिया।
ए:
ख) आधा कमरा गायब था।
ए:
c) मारियो को अपने वेतन का एक तिहाई मिलता था।
ए:
d) आंद्रे को प्रतियोगिता में सातवें स्थान पर रखा गया था।
ए:
४) क्रमसूचक अंकों को पूरा लिखिए।
ए) १९वां -
बी) 17 वां -
सी) 26 वां -
घ) 37वां -
५) अंकों की वर्तनी, वाक्यों को फिर से लिखें।
a) बेटो पहले ही किताब के अध्याय IX और XII पढ़ चुका है।
ए:
बी) डी। जोआओ VI डी का पुत्र था। मैरी आई.
ए:
ग) हम २०वीं सदी में हैं और हम ५वीं सदी की बात कर रहे हैं।
ए:
d) इतिहास पुस्तक का अध्याय VI १९वीं शताब्दी को संदर्भित करता है।
ए:
प्रति कैमिला फरियास.
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