प्रारंभिक विद्यालय के चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली भाषा गतिविधि, विराम चिह्न के उपयोग पर विस्तृत प्रश्नों के साथ।
आप इस पुर्तगाली गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
रोसिन्हा शहर में रहती थी और जब वह बहुत छोटी थी तब केवल वो मारिया के खेत में गई थी। छुट्टी पर उनका परिवार देश में अपनी दादी से मिलने गया था।
- मुझे खुशी है कि आप आए, सुपर हैप्पी दादी का दावा है, मैं आखिरकार आपको अपनी बेशकीमती पक्षी प्रजनन दिखा सकूंगी।
वह लड़की, जो उस प्रकार के अस्तित्व के साथ नहीं रहती थी, चकित, प्रसन्न और... विचारशील थी (लेकिन क्या अजीब मुर्गियां हैं!)। अचानक, साइट के चारों ओर घूमते हुए, उसने देखा कि एक राजसी मोर अपनी रंगीन पूंछ खोल रहा है। वह घर "उड़ान" आई और सभी खुश, चेतावनी दी:
1) दूसरे पैराग्राफ को दोबारा पढ़ें। चरित्र के भाषण को एक रंग से और कथाकार के भाषण को दूसरे रंग से रेखांकित करें। निरीक्षण करें और उत्तर दें:
क) दूसरे पैराग्राफ में अल्पविराम का क्या कार्य है?
ए।
बी) इस मार्ग में अल्पविराम के समान कार्य के साथ किस विराम चिह्न का उपयोग किया जा सकता था?
ए।
2) नीचे दिए गए भावों पर ध्यान दें:
- "उड़ान" घर आया।
- आपकी मुर्गियों में से एक "फूल देना" है।
उत्तर:
a) "उड़ान" शब्द में उद्धरण चिह्नों की उपस्थिति इसमें एक नया अर्थ जोड़ती है। वह क्या है?
ए।
ख) "फूल देना" अभिव्यक्ति से लड़की का क्या मतलब था?
ए।
ग) "फूल देना" अभिव्यक्ति में उद्धरणों का कार्य लिखिए।
ए।
3) तीसरे पैराग्राफ की शुरुआत दोबारा पढ़ें:
वह लड़की, जो उस प्रकार के अस्तित्व के साथ नहीं रहती थी, चकित, प्रसन्न और... विचारशील थी (लेकिन क्या अजीब मुर्गियां हैं!)।
क) लेखक ने इस परिच्छेद में कोष्ठकों का प्रयोग क्यों किया?
ए।
b) इसी मार्ग में, e के बाद दीर्घवृत्त (…) का उपयोग किया गया था। कल्पना कीजिए कि अंश इस तरह लिखा गया था:
वह लड़की, जो उस प्रकार के अस्तित्व के साथ नहीं रहती थी, चकित, प्रसन्न और विचारशील थी (लेकिन क्या अजीब मुर्गियां हैं!)
क्या मितव्ययिता के बिना गद्यांश पाठक में वही अनुभूति पैदा करेगा?
ए।
ग) इस मार्ग में दीर्घवृत्त का उपयोग करने या न करने के कारण होने वाली संवेदनाओं के बीच अंतर (यदि कोई हो) लिखें।
ए।
प्रति कैमिला फरियास.
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