![शोधकर्ताओं ने प्रारंभिक होमिनिड्स के बारे में महत्वपूर्ण खोज की; समझना](/f/e1aeef59b160180f325b01ee340fa0f9.jpg?width=100&height=100)
की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ कमला का वसंत।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
वे सभी कैटरपिलर का शिकार करने की तैयारी कर रहे थे।
- कुरूपता के साथ नीचे! - मकड़ी चिल्लाई, मानो वह बहुत सुंदर हो।
- ग्लूटन मरो! - प्रार्थना करने वाले मंत्रों को इस तरह कहते हैं जैसे वह भी पेटू नहीं था।
- आइए आलस्य को समाप्त करें! - अच्छे जीवन के लिए अपनी प्रतिष्ठा को भूलकर, सिकाडा चिल्लाया।
और वे चले गए। गायन और मार्चिंग।
एक, दो, बीन्स और चावल… तीन, चार, प्लेट में बीन्स…
लेकिन... वसंत आ गया था।
जंगल में हर तरफ फूल थे।
यह भी एक पार्टी की तरह लगा ...
पंछी गाते थे।
और तितलियाँ, कितनी तितलियाँ! - सभी रंगों के, सभी आकारों के, जंगल से गुजरते हुए।
और शिकारी कैटरपिलर की तलाश में थे।
एक, दो... बीन्स और चावल...
और उन्होंने गुजरती तितलियों से पूछा:
- क्या आपने शहतूत के पेड़ में रहने वाले कैटरपिलर को देखा?
- वह आलसी, लालची, घिनौना?
तितलियाँ हँसीं, हँसीं... वे गुजर गईं और कोई प्रतिक्रिया नहीं दी।
जब तक एक सुंदर तितली नहीं आ गई।
- क्या आप शहतूत कैटरपिलर की तलाश में हैं?
- हाँ हम! वह घृणित! भक्षक!
और तितली ने अपने पंख फड़फड़ाए और कहा:
- अच्छा, यह मैं हूँ ...
- यह संभव नहीं है, यह सच नहीं हो सकता! आप और सुंदर!
और तितली ने मुस्कुराते हुए समझाया:
- प्रत्येक कैटरपिलर का अपना तितली दिवस होता है। बस वसंत की प्रतीक्षा करें।
रूथ रोचा
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
3) कहानी के लेखक कौन हैं?
ए:
4) कैटरपिलर का शिकार करने के क्या कारण बताए गए थे?
ए:
५) यह कहानी साल के किस मौसम में घटित होती है? इस मौसम के क्या संकेत हैं?
ए:
6) कैटरपिलर का शिकार कौन कर रहा था?
ए:
7) क्या उन्हें कैटरपिलर मिला?
ए:
8) आपकी राय में, तितलियों ने प्रतिक्रिया क्यों नहीं दी?
ए:
9) हम देख सकते हैं कि कैटरपिलर में बताए गए कीड़े अपने स्वयं के दोष हैं। इस बारे में आपकी क्या राय है?
ए:
१०) कहानी का एक उदाहरण बनाएं:
प्रति पहुंच