की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ जादू का मास्टर।
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एक गाँव में एक गरीब आदमी अपने इकलौते बच्चे के साथ रहता था। लड़का स्कूल गया, जहाँ उसने पढ़ना-लिखना सीखा। जब वह काफी बूढ़ा हो गया, तो उसने जादू सीखना शुरू कर दिया। तब लड़के ने अपने द्वारा सीखे गए जादू का उपयोग करके अपने पिता की मदद करने का फैसला किया।
एक दिन, उसके पिता ने उसे ग्रामीण इलाकों में शिकार करने में मदद करने के लिए आमंत्रित किया।
"मैं एक खोजी कुत्ते में बदल जाऊंगा और तुम्हारे साथ जाऊंगा," लड़के ने कहा।
अपने बेटे की मदद से, आदमी ने कुछ सोने के सिक्कों के साथ एक बैग ढूंढा और इस तरह, वे अपने छोटे से घर को साफ करने में कामयाब रहे।
बाद में, लड़का एक घोड़े में बदल गया और अपने पिता को व्यापार करने के लिए दूसरे शहर में ले गया। वहाँ एक महान जादूगर ने घोड़े को देखा और उसे पसंद करने लगा।
- आपके पास एक बहुत ही सुंदर घोड़ा है - महान जादूगर ने कहा। - मैं इसे खरीदना चाहूंगा।
उसने उस आदमी को एक बड़ा प्रस्ताव दिया, जिसे उसने स्वीकार नहीं किया, क्योंकि वास्तव में, घोड़ा उसका बेटा था।
अगले दिन, महान जादूगर ने एक प्रस्ताव दिया जो पहले दिन की पेशकश से बेहतर था। हालाँकि, उस आदमी ने प्रस्ताव को स्वीकार नहीं किया और अपने घोड़े के साथ चला गया, लेकिन महान जादूगर घोड़े को किसी भी कीमत पर चाहता था। इसलिए उसने जादू से घोड़े को लेने का फैसला किया।
तीसरे दिन, जादूगर घोड़े के पास गया और जब वह आदमी नहीं देख रहा था, तो उसने घोड़े को चूहा बना दिया और उसे अपने बैग में ले गया। लड़का समझ गया कि महान जादूगर क्या करने की कोशिश कर रहा है, इसलिए वह काँटे में बदल गया।
जब जादूगर घर पहुंचा, तो वह चूहे को निकालने के लिए अपने बैग में पहुंचा, लेकिन कांटे के डंक को महसूस किया। फिर वह काँटे को कुचलने के लिए पत्थर में बदल गया, लेकिन लड़का तेज हो गया और अपने मूल रूप में बदल गया। फिर उसने अपनी कहानी उस महान जादूगर को सुनाई, जो लड़के की प्रतिभा से प्रभावित था और उसे वह सब माफ कर दिया जो वह जानता था।
और इस तरह लड़का जादू का मास्टर बन गया।
अज्ञात लेखक
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
२) कहानी में कौन से पात्र हैं?
ए:
3) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
4) लड़के ने स्कूल में क्या सीखा?
ए:
5) लड़के ने अपने पिता की मदद के लिए क्या किया?
ए:
6) उन्होंने अपने छोटे से घर को कैसे ठीक किया?
ए:
7) जादूगर ने घोड़े के लिए क्या पेशकश की?
ए:
8) जब जादूगर को पता चला कि उसे घोड़ा नहीं मिल रहा है तो उसने क्या किया?
ए:
9) लड़के ने अपनी रक्षा के लिए क्या किया?
ए:
१०) अब आपकी बारी है, लड़के का एक पथ बनाएं जब तक कि वह जादू का मास्टर न बन जाए: (कम से कम ५ पंक्तियों के साथ)
ए:
प्रति पहुंच
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