की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, ओ कठपुतली डी गिंगिब्रे पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्प्लेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है, साथ ही पूरी की गई गतिविधि भी।
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नाम:
एक दिन एक महिला ने जिंजरब्रेड कुकी बनाने का फैसला किया। उसने अपने आटे को जिंजरब्रेड गुड़िया के आकार में ढाला। उसने आँखों के लिए किशमिश, मुँह के लिए दालचीनी का एक टुकड़ा और कलियाँ बनाने के लिए चॉकलेट चिप्स लगायीं! फिर वह उसे बेक करने के लिए ओवन में ले गई!
थोड़ी देर बाद, जब उसकी रसोई में भुनने की मीठी सुगंध से महक आई, तो उसने ओवन खोला और जिंजरब्रेड आदमी बाहर कूद गया! महिला हैरान थी और उसे पकड़ने की कोशिश की, लेकिन वह दरवाजे से बाहर निकल कर गली में भाग गया!
- दौड़ो, दौड़ो, जितनी जल्दी हो सके दौड़ो! तुम मुझे पकड़ नहीं सकते। मैं जिंजरब्रेड आदमी हूँ! - जिंजरब्रेड आदमी चिल्लाया।
फिर वह एक गाय, एक घोड़े और एक सुअर के पीछे भागा। सभी ने उसे पकड़ने की कोशिश की, लेकिन नहीं कर सके।
बहुत पहले, जिंजरब्रेड मैन एक धारा में पहुँच गया। वह धारा कैसे पार कर सकता था? एक चालाक लोमड़ी ने उसे धारा के पार सवारी करने की पेशकश की।
- मेरी पीठ पर कूदो और मैं गुजर जाऊंगा! - लोमड़ी ने कहा।
धीरे-धीरे लोमड़ी नदी के उस पार तैर गई।
- तुम मेरी पीठ के लिए बहुत भारी हो, मेरी नाक पर कूदो! - स्मार्ट लोमड़ी फुसफुसाए।
जिंजरब्रेड मैन ने जैसे ही उसकी नाक पर छलांग लगाई, लोमड़ी ने जिंजरब्रेड मैन को हवा में फेंक दिया और उसे खा गई।
और वह जिंजरब्रेड मैन का अंत था!
अज्ञात लेखक।
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
3) जिंजरब्रेड आदमी कैसा था?
ए:
4) जब आपने ओवन खोला तो क्या हुआ?
ए:
5) गुड़िया ने सड़क पर किन जानवरों को देखा?
ए:
6) गुड़िया की मदद के लिए कौन आया? किस तरह से?
ए:
7) रास्ते में क्या हुआ?
ए:
8) लोमड़ी के रवैये के बारे में आप क्या सोचते हैं? औचित्य।
ए:
9) क्या जिंजरब्रेड आदमी लोमड़ी से खुद को बचाने में सक्षम था? औचित्य।
ए:
१०) कहानी का एक उदाहरण बनाएं:
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