पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित पाठ व्याख्या गतिविधि।
आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट और उत्तर गतिविधि में डाउनलोड कर सकते हैं।
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एक बूढ़े व्यापारी के तीन बच्चे थे जो उसका व्यवसाय चलाते थे। एक बिक्री का विशेषज्ञ था, दूसरा उत्पादन को अच्छी तरह से संभालता था, जबकि तीसरा एक कुशल योजनाकार था। हालांकि, जैसे-जैसे व्यापारी बूढ़ा और कमजोर होता गया, बच्चे अलग होने लगे। प्रत्येक व्यवसाय चलाना चाहता था।
एक दिन, व्यापारी गंभीर रूप से बीमार हो गया।
यह जानकर, बच्चों में से एक ने कहा:
- चूंकि पिताजी व्यवसाय की देखभाल करने के लिए हमारे साथ नहीं होंगे, मेरा सुझाव है कि हम इसे तीन बराबर भागों में विभाजित करें।
अन्य दो इस विचार से सहमत थे, जबकि व्यापारी असहाय होकर उनकी ओर देखता रहा।
बंटवारे के तुरंत बाद, तीनों भाई प्रतिस्पर्धी बन गए। धीरे-धीरे दोनों को घाटा होने लगा, इसलिए वे सलाह के लिए अपने पिता के पास गए। उसने तीन लकड़ियों को एक साथ बांधा और उन्हें तोड़ने को कहा। उनमें से किसी ने नहीं बनाया। फिर उसने उस रस्से को खोल दिया जो लकड़ियों को आपस में जोड़ता था और प्रत्येक को एक छड़ी तोड़ने के लिए कहा। लाठी आसानी से टूट गई! बच्चों ने महसूस किया कि एक साथ, एक साथ, वे अलग से ज्यादा मजबूत थे!
अज्ञात लेखक
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
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3) कहानी में कौन से पात्र हैं?
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4) व्यापारी के बच्चे कैसे थे?
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5) व्यापारी के बच्चे क्या चाहते थे?
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६) पिता के बीमार होने पर बच्चों ने क्या किया?
ए:
7) समय के साथ व्यापार का क्या हुआ?
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8) लाठी के उदाहरण से पिता क्या संदेश देना चाहते थे?
ए:
9) अब आपकी बारी है, इस कहानी का सीक्वल बनाएं: (कम से कम 5 पंक्तियों के साथ)
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