पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे या चौथे वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ चिकन हैच।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
मुर्गी ने पड़ोसियों से उसका घोंसला देखने को कहा।
उसने एक तरफ रहने वाले पंजा से पूछा।
उसने दूसरी तरफ रहने वाले कछुए से पूछा।
उसने ऊपर रहने वाले कबूतर से पूछा।
उसने नीचे रहने वाले खरगोश से पूछा।
और रात के खाने के लिए मुर्गी की सफाई करने वाली मुर्गी चली गई।
मुर्गी वापस आई और अंडे गिनने लगी। उसने एक बार, दो बार, तीन बार गिनती की और क्रोधित हो गई। वह चिल्ला रही है:
- क्या हुआ?
लेकिन किसी ने नहीं देखा।
ऊपर का कबूतर ऊंघ रहा था।
पंजा, एक तरफ, विचलित है।
दूसरी ओर, कछुआ खर्राटे ले रहा था।
और खरगोश चला गया है।
मुर्गी अपने घोंसले पर बैठ गई।
- मैं यह अंडा भी निकाल लूंगा। - उसने कहा।
लेकिन, हमेशा संदेहास्पद, उसने ऊपर और नीचे देखा।
उसने इस तरह और वह देखा।
"वह कौन है जिसने मेरे घोंसले में एक और अंडा दिया?" मुर्गी सोचा।
- दरार! दरार! दरार! - सभी पड़ोसियों ने सुना।
प्रत्येक अंडे से एक चूजा निकला। और वो दूसरा…
... एक छोटी बत्तख निकली!
मैरी फ्रांस और एलियार्डो फ्रांस
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ के लेखक कौन हैं?
ए:
3) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
4) कहानी में कौन से पात्र हैं?
ए:
5) मुर्गी ने अपने पड़ोसियों से अपना घोंसला देखने के लिए क्यों कहा?
ए:
6) ऐसा क्या हुआ जिसने मुर्गे को पागल कर दिया?
ए:
7) क्या पड़ोसियों ने घोंसले की देखभाल की है? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।
ए:
8) मुर्गे ने क्या करने का फैसला किया?
ए:
9) अगर आप मुर्गे होते तो क्या करते?
ए:
10) अब आपकी बारी है... कहानी का सीक्वल बनाएं।
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