पाठ व्याख्या गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ कुत्ता और भेड़िया।
आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट और उत्तर गतिविधि में डाउनलोड कर सकते हैं।
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नाम:
एक भूखा भेड़िया एक बार एक अच्छी तरह से तैयार पालतू कुत्ते से मिला जो पास से गुजर रहा था।
- आह, चचेरे भाई भेड़िया! यह अच्छा नहीं है कि जब तक मैं बहुत अच्छी तरह से खिलाया जाता हूँ तब तक तुम भूखे मरते हो! क्या आप मेरा काम बांटना चाहते हैं और बदले में मैं अपना खाना आपके साथ बांटता हूं?
- मुझे आपत्ति नहीं है! - आभारी भेड़िया ने जवाब दिया।
रास्ते में, भेड़िये ने देखा कि कुत्ते की गर्दन के एक निश्चित भाग पर फर क्षत-विक्षत था। जिज्ञासु, उसने पूछा:
- चचेरा कुत्ता, तुम्हारे वह बाल तुम्हारी गर्दन पर इतने बिखरे हुए क्यों हैं?
- आह! - कुत्ता मुस्कुराया। 'यह इसलिए है क्योंकि वे रात में मुझ पर कॉलर लगाते हैं ताकि वे मुझे एक डंडे से बांध सकें। वह थोड़ी सी खाल लेती है, लेकिन हमें जल्द ही उसकी आदत हो जाती है!
- ठीक है, धन्यवाद और अलविदा, प्रिय चचेरे भाई कुत्ते! मैं एक डंडे से बंधे रहना पसंद करता हूँ! - भेड़िया ने जवाब दिया।
अज्ञात लेखक
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
3) कहानी में कौन से पात्र हैं?
ए:
4) भेड़िये की समस्या क्या थी?
ए:
5) कुत्ते ने भेड़िये को क्या प्रस्ताव दिया?
ए:
6) कुत्ते की गर्दन पर निशान क्यों था?
ए:
7) भेड़िये ने कुत्ते के प्रस्ताव को क्यों छोड़ दिया?
ए:
8) यदि आप भेड़िया होते तो क्या आप स्वीकार करते? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।
ए:
9) कहानी का एक उदाहरण बनाएं।
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