रचना के बारे में प्रश्नों के साथ प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के लिए उपयुक्त गणित का मूल्यांकन और संख्यात्मक अपघटन, मौद्रिक प्रणाली, निर्देशांक, जोड़, घटाव और गुणा की समस्या की स्थिति।
आप इस गणित अभ्यास को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और पूर्ण गतिविधि में भी डाउनलोड कर सकते हैं।
इस गणित की परीक्षा को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
1) नीचे दी गई तालिका को देखें और उत्तर दें:
ए:
ख) केले की फ्रेम में क्या स्थिति है?
ए:
ग) कौन सा फल स्थिति (बी, 2) में है?
ए:
घ) नाशपाती किस स्थिति में हैं?
ए:
२) एक किताबों की दुकान को १५४ किताबों की डिलीवरी मिली, जिनमें से ४८ पाठ्यपुस्तकें थीं और बाकी बच्चों की किताब थीं। इस क्रम में किताबों की दुकान को कितनी बच्चों की किताबें मिलीं?
ए:
3) निम्नलिखित अपघटन को संदर्भित करने वाली संख्या क्या है: पांच सौ हजार, सात दसियों हजार, एक हजार इकाई, आठ सौ, दो दहाई और तीन इकाई।
ए:
४) त्रि-आयामी ज्यामितीय आकृति क्या है जिसमें चार त्रिभुजाकार भुजाएँ होती हैं?
ए:
5) कार्निवल में, 195 लोगों के साथ 20:00 बजे एक कार्निवल बॉल शुरू हुई, 23:00 बजे 62 लोग चले गए और 02:00 बजे 28 और लोग शामिल हुए। नृत्य की शुरुआत में कितने लोग थे?
ए:
6) फैब्रिसियो ने बाजार में जाकर आर $1.15 प्रत्येक के लिए 2 जिलेटिन, आर $2.80 प्रत्येक के लिए दो स्नैक्स और आर$3.50 प्रत्येक के लिए दो चॉकलेट खरीदे। उसने R$20.00 का बिल लिया, बदले में उसे कितना मिलेगा?
ए:
7) एक बाजार एक प्रचार कर रहा है जिसमें 5 चॉकलेट R$ 15.00 में बेचे जाते हैं। मारिया को 15 चॉकलेट बार खरीदने की जरूरत है, अगर वह इस प्रमोशन को खरीदती है तो वह कितना खर्च करेगी?
ए:
प्रति पहुंच
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें