पुस्तकालय में काम करने के लिए सुझाई गई गतिविधियाँ

छात्रों के समग्र गठन के लिए पढ़ना एक मौलिक आदत है, क्योंकि यह उन्हें समृद्ध करने के लिए जिम्मेदार है छात्रों के शैक्षणिक अनुभव, भविष्य के व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास के लिए भी महत्वपूर्ण हैं। नागरिक। बच्चों में पढ़ने का आनंद जगाने में विद्यालय के पुस्तकालय की मौलिक भूमिका होती है। पर्यावरण, पढ़ने और साक्षरता के लिए अभिप्रेत होने के अलावा, चंचल अनुभव प्रदान कर सकता है जो छात्रों की पुस्तकों के ब्रह्मांड में रुचि को प्रोत्साहित करता है। इस प्रक्रिया में माता-पिता की भागीदारी बहुत महत्वपूर्ण है, लेकिन कुछ मामलों में, परिवार स्वयं नहीं हो सकता है पढ़ने की गहरी आदत है, जिससे पुस्तकालयाध्यक्षों की भागीदारी होती है और शिक्षक।

स्मारक तिथियां, उदाहरण के लिए, स्कूल पुस्तकालय में व्यापक रूप से खोजी जा सकती हैं, जो छात्रों को जगह के नए पहलुओं को दिखाती हैं। बाल दिवस मनाने के लिए, एक दिलचस्प क्रिया जो तिथि पर अध्ययन को पूरक कर सकती है, वह है पुस्तकालय में केवल बच्चों के गीतों के साथ एक सोरी का आयोजन। एक समृद्ध सीखने की गतिविधि होने के अलावा, यह बच्चों के लिए पुस्तकालय को और अधिक मजेदार तरीके से पेश करने में मदद करेगा।

स्कूल पुस्तकालय में विशेष कार्यक्रम पढ़ने के प्यार को प्रोत्साहित करने में मदद करते हैं
छात्रों को किताबों के करीब लाने के लिए स्कूल की शैक्षणिक योजना में स्कूल पुस्तकालय की सक्रिय भागीदारी महत्वपूर्ण है। लेकिन विशेष आयोजनों को बढ़ावा देने के लिए जगह का उपयोग करना भी दिलचस्प है, जो पढ़ने में रुचि और सभी को प्रदान किए जाने वाले ज्ञान को प्रोत्साहित करने में मदद करता है।

पुस्तकालय में काम करने के लिए सुझाई गई गतिविधियाँ और पठन को प्रोत्साहित करने के लिए सुझाई गई गतिविधियाँ

हमें अक्सर इस बात पर संदेह होता है कि युवा पाठकों को प्रोत्साहित करने के लिए कौन सी गतिविधियाँ विकसित की जाएँ। इसके लिए, शिक्षक रेजेन जॉर्ज ने गतिविधियों का यह "मेनू" बनाया, जिसे हम कक्षा के काम में उपयोगी मानते हैं, और रीडिंग क्लब क्यों नहीं कहते हैं? बेझिझक उन्हें अपने छोटों की वास्तविकता के अनुकूल बनाएं, हम बस यही पूछते हैं कि स्रोत का हवाला दिया गया है। अच्छा चखना!

पढ़ने का मेन्यू

सूत्रधार: रेजेन जॉर्जjan

रीडिंग व्हील
सभी छात्र, एक मंडली में बैठे, दिन का पठन करने के लिए;

किताब बेचो
सभी विद्यार्थी एक-एक कर पुस्तक को पढ़ने के बाद पठन पुस्तक प्रस्तुत करेंगे। उन्हें अपने समय में दूसरों को यह विश्वास दिलाना चाहिए कि पुस्तक अच्छी है;

किताब का नाट्यकरण
शिक्षक को 03 (छात्रों के चयन के लिए तीन पुस्तकें) का सुझाव देना चाहिए। बाद में, वह पाठ के पठन और नाट्य विकास को अंजाम देगा, जिसमें उन्हें कहानी और नाटक में शामिल किया जाएगा;

पुस्तक विज्ञापन
पुस्तक के विज्ञापन को बढ़ावा देने के लिए छात्र लेखक की भूमिका निभाएगा, हालांकि, वह पुस्तक का अंत नहीं बता पाएगा;

रीडिंग बॉक्स
शिक्षक कुछ वाक्यों, छोटे अनुच्छेदों, पाठों और अन्य का चयन करेंगे, उन्हें "बॉक्स" में डालेंगे। पढ़ने के लिए आरक्षित समय पर, प्रत्येक छात्र सरप्राइज बॉक्स से ले जाएगा कि उन्हें उस दिन क्या पढ़ना चाहिए;

पालकीन्हो
पढ़ने के अंत में, छात्र मंच पर यह कहने के लिए जाएगा कि उसे पुस्तक का कौन सा भाग सबसे अच्छा लगा। वह ध्यान का केंद्र बन जाता है;

कथाकार
"रीडिंग का आनंद लेना" के एकीकरण के समय, कार्यवाहक, पिता, समन्वयक और अन्य को कहानी सुनाने के लिए आमंत्रित किया जाएगा;

नमस्ते पढ़ना
शिक्षक कक्षा को 2 से दो (दो से दो) के समूहों में विभाजित करेगा, जो एक फोन कॉल का अनुकरण करेगा ताकि उनके मित्र को उनके द्वारा चुनी गई पुस्तक और उनके पास सबसे अधिक ध्यान आकर्षित करने के बारे में बताया जा सके;

रीडिंग पैनल
प्रत्येक छात्र एक वाक्य लिखेगा जो उनके द्वारा पढ़ी गई पुस्तक की पहचान करता है। यह वाक्य उस दिन किए गए पठन को उजागर करते हुए पैनल में जाता है;

स्वयं सेवा
शिक्षक एक कुर्सी को अन्य छात्रों के सामने रखने के लिए सजाता है और इस प्रकार, चयनित छात्र पढ़ी गई पुस्तक के बारे में बात करेगा;

बुक टर्न
प्रत्येक छात्र पुस्तक से एक पृष्ठ पढ़ेगा, और अंत में, सभी ने भाग लिया होगा;

पढ़ने में संगीत
"रीडिंग का आनंद लेना" वह क्षण है जब शिक्षक काम करने के लिए एक गीत का चयन करेगा; गीत, माधुर्य और व्याख्या... यह एक सुकून और अलग क्षण है;

पुस्तक मेला
शिक्षक अपने छात्रों द्वारा पढ़ी गई पुस्तकों की प्रदर्शनी के लिए स्कूल में मेले का प्रचार करेगा। यह अन्य समूहों को आमंत्रित करेगा ताकि वे आयोजन के दौरान पुस्तकों की प्रस्तुतियों का आनंद उठा सकें। प्रत्येक छात्र 03 (प्रदर्शनी में तीन पुस्तकें;

पठन-पाठन में परिवर्तन
दैनिक पाठ करने के बाद शिक्षक कक्षा को 02 (दो बटा दो) या 03. के समूहों में विभाजित करेगा (तीन से तीन), ताकि वे अपने द्वारा पढ़ी गई पुस्तकों के बारे में अनुभवों का आदान-प्रदान करें - समूह में प्रत्येक व्यक्ति अपने द्वारा पढ़ी गई पुस्तक के बारे में बात करता है;

पढ़ने में रंगमंच
चुनी हुई पुस्तक को पढ़ने के बाद, छात्र कहानी की सामग्री को रंगमंच के माध्यम से प्रस्तुत करेगा - छड़ी, कठपुतली, तह और अन्य;

कहानी को फिर से बेचना
वह क्षण जब प्रत्येक छात्र को एक कहानी, एक दरार, "कारण" या वास्तविक तथ्य का वर्णन करने का अवसर मिलेगा;

वहां पाठ करें
यह तब होता है जब शिक्षक छात्रों को पढ़ने के लिए विभिन्न पाठ उपलब्ध कराएगा;

रीडिंग रिपोर्टर
शिक्षक एक छात्र को रिपोर्टर के रूप में चुनेगा। प्रश्नों को प्रतिवादी द्वारा पूछताछ के लिए निर्देशित किया जाना चाहिए;

इतिहास से चरित्र
दिन के पढ़ने के बाद, छात्र को उन पात्रों पर टिप्पणी करनी चाहिए जो प्रश्न में कहानी में सबसे अलग थे;

नोटबुक पढ़ना
शिक्षक एक छात्र को एक पाठ लाने के लिए खींचता है जिसे उस दिन पढ़ा जाएगा;

लाइब्रेरी
छात्रों को पुस्तकालय में ले जाने के लिए शिक्षक को एक दिन चुनना चाहिए;

टेक्स्ट वॉल
शिक्षक छात्रों को घर से विभिन्न पाठ लाने के लिए कहेगा, जिसे छात्रों को पढ़ने के लिए दीवार पर पोस्ट किया जाना चाहिए;

पकाने की विधि
आप कई कुकबुक लाते हैं, अपनी पसंदीदा रेसिपी चुनने के लिए कहते हैं, इसे नोटबुक में लिखते हैं और इसकी व्याख्या करते हैं: टेक्स्ट का शीर्षक क्या है? हो सके तो कुकिंग डे बनाएं, क्लास के साथ रेसिपी बनाएं;

फिल्मी रंगमंच
उन्हें शहर के सिनेमा के बारे में जानने के लिए ले जाएं और उन्हें एक फिल्म देखने और फिर उस पर बहस करने का मौका दें;

स्कूल मेल
मैग्डा सोरेस की किताबों में एक पत्र की सभी प्रक्रियाएं होती हैं। छात्रों के साथ पत्र बनाने की इस प्रक्रिया को विकसित करने के बाद, उन्हें इसे मेल करने के लिए कहें।

समूह पढ़ना
पुस्तकालय में समूह पठन सत्र, पहियों पर या कुशन पर बैठे छात्रों के साथ और चारों ओर बिखरे हुए ऊदबिलाव जगह, पढ़ने के दौरान कल्पना को उत्तेजित करने में योगदान, अंतरिक्ष को अधिक सुखद और आकर्षक बनाने के लिए छोटा।

बच्चों की भागीदारी से पुस्तक मेला
स्कूलों में भी प्रसिद्ध पुस्तक मेले लगते रहें। लेकिन, छोटों को शामिल करने और संस्था के भीतर पढ़ने के आनंद को प्रोत्साहित करने के लिए, मेले की तैयारी में मदद करने के लिए छात्रों को आमंत्रित करना दिलचस्प है।

संदर्भ: http://leituramesquita.blogspot.com/2009/09/sugestoes-de-atividades-de-incentivo.html